Hoofdstuk 2 lezen

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Welkom DV3!

Deze les:

Lezen

Bla bla bla met schaap

Quiz

Terugblik

Start hoofdstuk 2

Aan de slag

Lezen

Ga 5 minuten voor jezelf in stilte lezen.

Blablabla met schaap

Kijkopdracht

- Om welke taal gaat het? Wat zijn typische kenmerken? 

- Zou jij als niet lokale inwoner haar geloven? Of valt ze door de mand?

- Welke moeilijke begrippen komen voorbij?

Quiz

Tekstverbanden en signaalwoorden

chronologisch verband

concluderend verband

doel-middel verband

oorzakelijk verband

opsommend verband

redengevend verband

eerst, vervolgens, daarna, vroeger, nu

dus, kortom, concluderend, al met al

zodat, om te, door middel van, met behulp van

daardoor, als gevolg van, dankzij, doordat, dat komt door

ten eerste, ten tweede,  bovendien, verder, ook, ten slotte 

omdat, daarom, dus, want , dankzij, de reden hiervoor is

Waar vind je deze theorie?

De brug lezen (blz. 254) en op Classroom.

Tip: maak de opdrachten als je dit lastig vindt en stel

vragen. 

Leerdoelen

Ik kan verschillende vaste tekststructuren herkennen. 

Ik kan de tekst opdelen in betekenisvolle eenheden en de functie van deze eenheden benoemen.

Terugblik

4 vaste tekststructuren 

Welke structuur?

Wat staat er in de inleiding, het middenstuk en slot?

Nieuwe vaste tekststructuren (2)

Probleem-oplossingsstructuur: probleem - gevolgen/oorzaken/oplossingen - de beste oplossing

Verleden-heden(-toekomst)structuur: onderwerp - situatie vroeger vs. nu - conclusie/voorspelling situatie in toekomst

Vraag-antwoordstructuur: vraag - antwoord(en) - samenvatting/conclusie

Aan de slag

Maak opdracht 1 op blz. 47-48.

Zorg dat deze af is vóór de les morgen.

Welkom DV3!

Deze les:

Lezen

Gedicht van de week

Quiz

Terugblik

Aan de slag

Lezen

Ga 10 minuten voor jezelf in stilte lezen.

1. Waar gaat dit gedicht volgens jou over?

2. Schrijver Levi Weemoedt staat bekend om zijn ironische toon. Wat is ironie, denk je, kijkend naar dit gedicht?

Quiz

Tekstverbanden en signaalwoorden

samenvattend verband

tegenstellend verband

toegevend verband

toelichtend verband

vergelijkend verband

voorwaardelijk verband

ook al, zij het (dat), weliswaar, (al) hoewel, desondanks, niettemin

bijvoorbeeld, zo, als, zoals, denk aan, neem nou

in vergelijking met, (net) als, evenals, zoals ...

kortom, samengevat, met andere woorden, al met al

als (... dan), indien, tenzij, wanneer, mits

maar, tegenover, daarentegen, echter, ondanks dat, hoewel 

Waar vind je deze theorie?

De brug lezen (blz. 254) en op Classroom.

Tip: maak de opdrachten als je dit lastig vindt en stel

vragen. 

Terugblik

Welke 3 nieuwe vaste tekststructuren?

Bespreken opdracht 1

Gezamenlijke opdracht

Ga naar blz. 49-50

We lezen gezamenlijk tekst 5

Opdracht tijdens het lezen: markeer de kernzinnen

Welkom DV3!

Deze les:

Lezen

Klassikale opdrachten

Zelfstandig werken

Lezen

Ga 10 minuten voor jezelf in stilte lezen.

Opdracht tekstverbanden

Vul het juiste signaalwoord in op het vraagteken en benoem het 

bijbehorende tekstverband. 

1 In de zomervakantie had ik een bijzonder aardig baantje, [?] daar heb ik nu geen tijd meer voor.

2 Ik moet straks [?] naar de kapper, [?] moet ik ook nog een boodschap doen [?] kom ik nog bij je langs.

3 Voor roeien heb je sterke arm- en beenspieren nodig; [?] doe ik veel aan krachttraining.

4 [?] het morgen regent, gaat de geplande sportdag niet door.

5 [?] de hevige sneeuwval moesten de skipistes enkele dagen worden gesloten.

6 Wij oefenden veel op www.stoopned.net [?] hoge cijfers te kunnen halen.

Opdracht tekststructuren

Ga naar Classroom: opdracht vaste tekststructuren

Wat ga je doen?

Er zijn 7 teksten en elke tekst heeft een eigen vaste tekststructuur. Dus: geen dubbele tekststructuren. 

Tip: kijk in hoofdstuk 1 en 2 lezen blz. 13 en 47

Klaar? Maak opdracht 2 op blz. 49

slideplayer.nl

Zelfstandig werken

Maak opdracht 3 blz. 49 af 

Deze hoort bij tekst 5 die we gister samen hebben gelezen.