Donderdag 23 januari 2025

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Donderdag 23 januari 2025

Stillezen

Je pakt je leesboek voor je en je gaat stillezen!

Programma

- Lezen	10 min
- Terugblik toetsweek periode 2 + fictiedossier	20 min
- "Woordenschat"	10 min
-Oefenen	30 min
-Afsluiting	10 min

Terugblik toetsweek periode 2

Toetsweek periode 2

Bladzijde 31 ;

Je moet weten wat een verhaal is. 

Bladzijde 35 ;

Je moet hier weten welke hoofdsoorten er zijn van teksten. 

Bladzijde 39;

Je moet hier weten welke tekstsoorten en tekstdoelen er zijn.

Bladzijde 43;

Je moet weten waar je info kan vinden over onderwerp van een

tekst.

Je moet weten wat een hoofdgedachte is.

Hoe begon je aan deze toetsweek?

1. Ontspannen
2. Wel wat gestresst
3. Moe maar met zelfvertrouwen
4. In volle paniek

Wat is je gevoel over de toetsweek:
Hoe ging toetsweek 2?

1. Goed-heel goed
2. redelijk tot goed
3. mwahh, redelijk
4. slecht

Als je deze toetsweek vergelijkt met de vorige, dan is deze toetsweek voor je gevoel...

1. beter gegaan
2. even goed gegaan
3. minder goed gegaan

Hoe ging de toets van Nederlands?

1. Goed
2. Redelijk
3. Slecht
4. Ik heb geen idee

Toetsweek periode 2

Toets inzien + evt vragen stellen

Vooruitblik periode 3

* Hoofdstuk 3 methode Kern

Toets hierover eind februari ( voor de vakantie)

* Spelling & Grammatica

* Hoofdstuk 4 methode Kern

Toets hierover toetsweek 3 ( eind maart)

Hoofdstuk 3 Geschiedenis van het Nederlands

* De wortels van onze taal

* Hoofdzaak en bijzaak

* Aantekeningen maken

*Samenvatten

Fictiedossier 2024-2025

Periode 1 > sprookjesbundel > verwerkingsopdracht

Periode 2 > eigen leesboek >  verwerkingsopdracht

Periode 3 > boek op stapel > boektoets

Periode 4 > Korte verhalen > verwerkingsopdracht

Periode 3

Boek op stapel lezen

Over dit boek krijgen jullie aan het einde een boektoets

Boek op stapel

* Katvis

*Periode 3

* Boektoets

Fictiedossier 2024-2025

Denk ook nog aan de verwerkingsopdrachten van periode 1 + 2

Deze graag inleveren in Classroom!

Uiterlijk vrijdag 27 juni 2025

Leerdoelen

Wat behandelen we vandaag?

• Je weet de betekenis van woorden uit deze paragrafen
• Je kan een gegeven betekenis aan een woord koppelen
• Je kan zelf de betekenis van een woord of woordgroep afleiden of een woord in een zin invullen

Wat is een animatie?

1. een plaatje
2. een 3d tekening
3. een pixelart
4. een serie van afbeeldingen

Wat is 'respect'?

1. Iemand buitensluiten
2. Iets wat je niet mag doen.
3. Laten merken dat je een ander net zoveel waard vindt als jijzelf
4. Iets waar stoere mensen over zeuren

Respect voor een ander begint bij respect voor jezelf

1. eens
2. oneens

Wat is een 'atelier'?

1. De werkplek van een dichter
2. De werkplek van een acteur/actrice
3. De werkplek van een zanger/zangeres
4. De werkplek van een kunstenaar

Wat is een monument?

1. Versiering
2. Tempel
3. Herdenkplaats
4. Begraafplaats

Wat is snoozen?

Interieur is:

1. De buitenkant van een gebouw
2. De omgeving van een gebouw
3. De plattegrond van een gebouw
4. De binnenkant van een gebouw

wat is een chirurg?

1. die kapt bomen
2. die bekijkt je gebit
3. die maakt foto's van je lichaam
4. die opereert mensen.

De blessure

1. Een zere plek of een verwonding.
2. Of je fit bent of niet.
3. De manier waarop je een doel wilt bereiken.
4. Inspanning waardoor je iets voor elkaar krijgt.

Zelfstandig werken

Lees	Theorie paragraaf 13 t/m 16
Maak	De opdrachten woordenschat 13-16 op blz 180 en 181 > opdracht 1 t/m 6
Tijd	Max 30 minuten
Eerder klaar?	Werk verder, werk aan je eigen leerdoelen of aan je fictiedossier. Dus geen spelletje!
Wat mag verder	Muziek luisteren ( wel met oortjes in), overleggen op fluisterniveau, vragen stellen

Tijdens deze fase van de les controleer je of leerlingen jouw instructie hebben begrepen d.m.v. een begeleide oefening.

Volgende les 

Vrijdag 24 januari 2025

Woordenschat 13-16

Opdracht 1 t/m 6

dashboard.blooket.com