14. 23 okt: De wandelaar, recensie (les 26)

Communiceren doe je samen 2
Welkom vwo4D

Op tafel:
Map/schrift, pen, handboek (harde kaft) en laptop.

  • Telefoon in het zakkie en rechtsboven op je tafel óf in je tas en daar blijft 'ie dan ook.
  • Jas uit en over je stoel.
  • Tas van tafel.
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
NedMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Communiceren doe je samen 2
Welkom vwo4D

Op tafel:
Map/schrift, pen, handboek (harde kaft) en laptop.

  • Telefoon in het zakkie en rechtsboven op je tafel óf in je tas en daar blijft 'ie dan ook.
  • Jas uit en over je stoel.
  • Tas van tafel.

Slide 1 - Diapositive

Nodig: 
Werkblad recensie 'Je moet het leven passen'. 
Communiceren doe je samen 2
  • Huiswerk bespreken
  • Leesboek De wandelaar bespreken
  • Recensie uitleg + opdrachten
Vandaag woensdag 23 oktober:

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Antwoorden bespreken (opdr 6, pg 137)
  • 6 a. Bijvoorbeeld: Je ziet een emotioneel beladen ontmoeting van de ouders met de ontvanger van het hart van hun verongelukte zoon.
  • b. Bijvoorbeeld: De blik van Erv Basdon is dankbaar, verbindend (intens contact met ouders en de fotograferende broer) en teder (troostende handen op de rug van beide ouders).
  • c Bijvoorbeeld: De politieke boodschap van de foto is antiracistisch: de mens is niet verdeeld in blank en zwart, maar één.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communiceren doe je samen 2
Periode 1:
De wandelaar van Adriaan van Dis

Bij PTO 1 schrijf je een opdracht over dit boek.
Leesboek 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communiceren doe je samen 2
Leesboek De wandelaar

Uitwisseling: door te praten, kun je de betekenis die je zelf hebt, verbreden, verdiepen of je kan op heel andere ideeën gebracht worden.
Vragen van de vorige keer: 
  1. Wie is de hoofdpersoon van dit verhaal?
  2. In welk perspectief staat dit verhaal? En hoe zie je dit?
  3. Geef drie genres die relevant kunnen zijn voor dit boek.
  4. Wat is de rol van de hond in het verhaal? 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communiceren doe je samen 2
Leesboek De wandelaar
Kun je meer informatie geven over deze vragen? Schrijf de antwoorden van de vragen in je schrift. 

  1. Wat weet je inmiddels nog meer over de hoofdpersoon? 
  2. Wat is de rol van de hond in het verhaal?
  3. Beschrijf drie bijrollen in het verhaal.  

timer
5:00

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H. 26 Recensie
Je kunt de kenmerken van een recensie benoemen. 

  • Relevant?
  • Ja, want als je ooit wilt leren voor een mondeling kun je het beste recensies lezen (i.p.v. samenvattingen).
  • En daarbij is de boekopdracht bij PTO 1 een recensie. 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf minimaal twee kenmerken op van een recensie. 
timer
2:00

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inhoud van een recensie:

- feitelijke beschrijving
- jouw respons/mening
- raad het boek aan of af 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inhoud van een recensie:

  1. Inleiding
  2. kern
  3. slot

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inleiding
  1. korte samenvatting (zonder einde van het verhaal te verklappen)
  2. korte beoordeling (met behulp van: bolletjes/sterretjes/een cijfer)
  3. korte mening met argumenten

Maak aantekeningen!

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inleiding
  1. korte samenvatting (zonder einde)
  2. korte beoordeling (sterren)
  3. korte mening met argumenten

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kern
Oordeel = mening + argumenten.

  • Nadruk ligt op argumentatie.
  • Argumenten verwijzen steeds naar passages/delen uit het boek.
  • Beschrijf eigen smaak én feitelijke informatie.
  • Gebruik juiste beoordelingswoorden.
  • Bestaat uit meerdere alinea's.
feitelijke en waarderende uitspraken

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kern
  • Meerdere alinea's
  • Oordelen met verwijzingen
  • Eigen smaak én feitelijke informatie.
  • Beoordelingswoorden

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slot
1. Korte samenvatting van je oordeel
2. Raad het boek aan of af met nog een laatste argument.


Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slot
1. Korte samenvatting van je oordeel
2. Raad het boek aan of af met nog een laatste argument.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Feitelijk versus waarderend
Feitelijke argumenten: 
Deze argumenten kun je controleren: 
  • Er zitten gaten in het scenario en in de verhaallijnen, waardoor het verhaal niet duidelijk is voor de kijker. 
Waarderende argumenten: 
Deze argumenten kun je niet controleren, op mening gebaseerd:
  • De joker 2  is een een visueel entertainende ervaring, maar stelt qua verhaallijn behoorlijk teleur. 

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefenen met feitelijke en waarderende zinnen: 
>>>
Open je laptop en log in op LessonUp.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De film werd uitgebracht in oktober 2023.
A
feitelijke uitspraak
B
waarderende uitspraak

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De film betovert van begin tot eind door de prachtige omgeving en krachtige acteerprestaties.
A
feitelijke uitspraak
B
waarderende uitspraak

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De personages zijn diepgaand en het verhaal is meesterlijk opgebouwd.
A
feitelijke uitspraak
B
waarderende uitspraak

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De schrijver heeft meerdere prijzen gewonnen voor zijn debuutroman.
A
feitelijke uitspraak
B
waarderende uitspraak

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelf de slag

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf de antwoorden op in je schrift/map. 
  1. Deel de recensie op in inleiding, kern, slot
  2. Wat is de mening van de recensent?
  3. Waar staan feitelijke argumenten? 
  4. Waar staan waarderende argumenten? 
  5. Wil je dit boek nu lezen? Leg uit. 
  6. Vind je deze recensie betrouwbaar? Leg je antwoord uit. 
Samen lezen van de volgende recensie. 
Hierna bespreken.
timer
8:00

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions