werken met mensen met een verstandelijke beperking
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 1
Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
werken met mensen met een verstandelijke beperking
Slide 1 - Diapositive
wie zijn wij?
Slide 2 - Diapositive
Ik wil volgend jaar stage lopen bij een organisatie met mensen met een LVB
Uuh nee, ik sla over.
Ja, lijkt me leuk
Slide 3 - Sondage
Waar denk je aan bij het woord licht verstandelijk beperkt?
Slide 4 - Question ouverte
vooroordelen
onze eigen vooroordelen.
vooroordelen uit onze omgeving
Slide 5 - Diapositive
onze stage
Sterre - Amarant
Liz - SamenTop
Slide 6 - Diapositive
Wat is een licht verstandelijke beperking?
Mensen met een licht verstandelijke beperking denken minder snel dan hun leeftijdsgenoten die gemiddeld begaafd zijn.
Ze hebben een IQ scoren tussen de 50 en de 75. Door deze geestelijke beperking kunnen mensen met een lvb zich soms niet goed aanpassen aan eisen en verwachtingen. Bepaalde verwachtingen blijven achter bij wat je van iemand gezien de leeftijd kan verwachten zoals vlot kunnen lezen schrijven en rekenen, sociale vaardig heden, praktische vaardigheden en zelfredzaamheid.
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Vidéo
kenmerken
1. Buiten proportioneel boos worden
2. Heel teruggetrokken reageren
3. Slecht de aandacht bij een gesprek kunnen houden
4. Afspraken niet goed na kunnen komen
5. Moeite met meekomen op school
6. Afwezigheid van een sociaal netwerk
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Vidéo
oorzaken
-Ziekte, veel roken of veel drinken van de moeder tijdens de zwangerschap
-Erfelijke factoren
-Zuurstoftekort tijdens de geboorte
- een stoornis hebben waar een lvb een gevolg van is
- Niet aangeboren hersenletsel d.m.v. een ongeluk, ziekte of hersenvliesontsteking
Slide 11 - Diapositive
omgaan met een lvb
-Gebruik korte zinnen en makkelijke woorden
-Luister aandachtig en neem de tijd
-Zeg precies wat je bedoelt en ben duidelijk in wat je van de ander verwacht
-Geef één opdracht of boodschap tegelijk
-Controleer zo nu en dan of je gesprekspartner je begrijpt. Laat hem of haar je boodschap in eigen woorden navertellen.