Les 1 - inleiding MVG met LVB

Keuzedeel 
Mensen met een licht verstandelijke beperking met moeilijk verstaanbaar gedrag
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Keuzedeel 
Mensen met een licht verstandelijke beperking met moeilijk verstaanbaar gedrag

Slide 1 - Diapositive

Wat zijn je verwachtingen van dit keuzedeel?

Slide 2 - Diapositive

Wat zou je graag willen...
Leren?
Doen?
Te weten komen?

Slide 3 - Diapositive

Je leert in ieder geval
Specialistische kennis over mvg en lvb
Gedrag analyseren aan de hand van filmpjes
Hoe je een functioneringsprofiel invult
Lvb/mvg in combinatie met verslaving
Comorbiditeit
Begeleidingsstrategieën

Slide 4 - Diapositive

Waar denk je aan bij..
Licht verstandelijk beperkt met moeilijk verstaanbaar gedrag?

Slide 5 - Diapositive

Ervaringen?

Slide 6 - Diapositive

Termen (1)
  • Moeilijk verstaanbaar gedrag = vertaald uit het Duits
  • Eerste onderzoeken naar mvg waren in Duitsland
  • Verstehen = letterlijk: verstaan
  • Verstaan = auditief, maar het gaat veel verder dan alleen wat je hoort

Slide 7 - Diapositive

Meta communicatie
  • Verbaal: taal, taalgebruik, horen en klankgebruik
  • Non-verbaal: positie, humeur, veiligheid, herinnering, hoop, verdriet, pijn

Verstaan gaat dus verder, het gaat om begrijpen

Slide 8 - Diapositive

We spreken dus eigenlijk van moeilijk te begrijpen gedrag

Complexe doelgroep om te begeleiden

Slide 9 - Diapositive

Termen (2)
De specifieke doelgroep licht verstandelijk gehandicapten met ernstige gedragsproblemen wordt in de literatuur ((SG)LVB) genoemd

Sterk gedragsgestoord licht verstandelijk beperkt

Slide 10 - Diapositive

We spreken liever van gedragsproblemen of probleemgedag

We zeggen echter lvb met mvg (of mbg)

Slide 11 - Diapositive

Vooroordelen
Welke ken je?

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Slide 14 - Vidéo

Kortom:
Het beeld van mensen met lvb is anders dan de werkelijkheid

Slide 15 - Diapositive

Kenmerken lvb
  • Lager IQ
  • Meerdere beperkingen in het algehele functioneren

Slide 16 - Diapositive

Functioneren op verstandelijk gebied

  • Kunnen onvoldoende abstract denken, problemen oplossen, leren van ervaringen, complexe ideen vorm geven 
  • Beperkt werkgeheugen aanwezig: informatie verwerken gaat langzamer, onthouden gaat moeilijker. 
  • Beperking in de executieve functies (plannen, organiseren, gevoelens beheersen, concentratie, reflecteren op gedrag)

Slide 17 - Diapositive

Taalontwikkeling
  • Vertraagde spraak- en taalontwikkeling. Beperkte woordenschat. 
  • Taalbegrip laag, taalgebruik hoog (overschatting)

Slide 18 - Diapositive

Functioneren op sociaal gebied
  • Moeite om emoties bij zichzelf en anderen te herkennen en zich in emoties van anderen te verplaatsen 
  • Moeite om een situatie in te schatten en gepast te reageren 
  • Moeite intenties anderen in te schatten (goedgelovig) 

Slide 19 - Diapositive

Motorisch gebied
  • Korte spanningsboog
  • Praktische vaardigheden 
  • 'Gewone' lichamelijke ontwikkeling

Slide 20 - Diapositive

Emotioneel gebied
  • Laag zelfbeeld
  • Overschat eigen kunnen
  • Goedgelovig
  • Onbegrepen voelen 
  • Schaamte 

Slide 21 - Diapositive

Kijken
Programma: Net ff anders
Over jongeren met een licht verstandelijke beperking (zónder mvg)

Slide 22 - Diapositive

Kijkvragen
Wat valt je op:

  • Functioneren op verstandelijk gebied
  • Taalontwikkeling
  • Functioneren op sociaal gebied
  • Functioneren op emotioneel gebied






Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Lien

Kijkvragen nabespreken

Slide 25 - Diapositive

Wat vond je van deze les?

Slide 26 - Question ouverte