Les 17: Geluid & oor

• Mens en natuur
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Wetenschap/onderzoek +waarnemen

Week 44

Lesplanning

• Informatie proefwerkweek
• Theorie geluid en oor 
• Oog model verder afmaken 
• Korte uitleg onderdeel 5 + 6 
• Huiswerk in EF agenda 

Proefwerkweek

15/11/2022 Mens en natuur 

08:40-10:00

• Over: 
• Alle theorie van de website week 35 t/m 45 

• Tip: gebruik de leerdoelenlijst week 45/46
  
• Tip: Maak de oefentoets! 

Geluid & het oor

Mevr. de Goede

Geluid 

Geluid = trillingen van de lucht

Verschil in geluid op 2 punten:

1. Toonhoogte

2. Hoe hard het geluid is

Toonhoogte

Geluid = trillingen van de lucht

Toonhoogte = hoeveelheid trillingen 

• Veel trillingen = hoog geluid 
• Minder trillingen = lager geluid 

Dit kan je meten in Hertz (Hz) 

Geluid 

Geluid = trillingen van de lucht 

Hoe hard een geluid = De hoogte van de trilling  

• Hoge golf = hard geluid
• Lage golf = zacht geluid

Dit wordt uitgedrukt in Decibel! (Db)

Hoe hoor jij dan dat geluid?

Schrijf de stappen op die het geluid aflegt! 

Stappen wat geluid aflegt

1.  Oorschelp: vangt door zijn vorm de geluidsgolven op! 
2. Gehoorgang: vervoert het geluid verder
3. Trommelvlies: vangt die trillingen van de lucht op.
4. Gehoorbeentjes (hamer, aambeeld en stijgbeugel): geven de trilling door aan het slakkenhuis 
5. Slakkenhuis: hebben trilhaartjes die de trilling opvangt en er een impuls van maken. 
6. Gehoorzenuw: stuurt dit impuls naar de hersenen! 

Opvangen van de trillingen

Geven de trillingen van het trommelvlies door aan een vlies in het slakkenhuis

Met lucht gevulde holte achter het trommelvlies

Onderdeel van het oor dat door geluiden in trilling wordt gebracht

Kliertjes in de gehoorgang die oorsmeer produceren.

Oorsmeer zorgt ervoor dat het trommelvlies flexibel blijft

Onderdeel van het oor dat impulsen naar de hersenen geleidt

Onderdeel van het oor dat de trommelholte met de keelholte verbindt

Onderdeel van het oor dat bestaat uit vloeistof, basilair membraan en zintuigcellen

Gehoorzintuig 

Onderdeel 4 afmaken + onderdeel 5

Wat:  Onderdeel 4 op classroom. 

Hoelang: Aan de slag tot 12:05 voor einde van de les. 

Wie: Met jouw groepje!

Klaar: Onderdeel 4 inleveren (huiswerk)

Checken of je alle onderdelen hebt ingeleverd (1 t/m 4)

Klaar? onderdeel 5 + logboek 

Tijd om op te ruimen! 10:25

Zorg dat het lokaal staat zoals toen wij hier aankwamen! 
Checklist:

• Vloer schoon (vegen)
• Tafels schoon
• Tafels op normale plek
• Stoelen bij elke tafel 
• Kwasten schoon (in 108)

Huiswerk

• Logboek + onderdeel 1 t/m 3
• Onderdeel 5 + 6 doorlezen 

Huiswerk voor M&N 

Schrijf op in je agenda (EF):

• Onderdeel 4 & 5 af  -> niet ingeleverd = niet deelnemen aan de les van morgen. (zijn korte opdrachten)
  
• Stap 6 doorlezen!

Volgende les = 03/11/2022 (morgen!) 

Les van morgen

• Herhalingsles alle theorie!