6.15 Kijken en luisteren

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 6.14 Kijken en luisteren
1.
Lesopening
2.
Terugblik
3.
Lesdoel
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 6.14 Kijken en luisteren
1.
Lesopening
2.
Terugblik
3.
Lesdoel
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Diapositive

1. Lesopening
Pak je boek van Nederlands op tafel op bladzijde 262, pak daarnaast je schrift.


Huiswerkcontrole

Slide 2 - Diapositive

2. Terugblik
Leesteksten hebben een bepaalde opbouw, net als kijk- en luisterprogramma's. Wie weet nog wat de opbouw is?

  • Inleiding
  • Middenstuk
  • Slot

Slide 3 - Diapositive

3. Lesdoel
Aan het eind van deze les:
- kun je in een tekst inleiding, middenstuk en slot herkennen
- weet je hoe je precies luistert naar een fragment
- kun je een uitleggend programma herkennen

Slide 4 - Diapositive

4. Instructie
Kijk- en luisterprogramma's zijn net als leesteksten op een bepaalde manier opgebouwd. Meestal met een inleiding, middenstuk en slot. 

- In de inleiding krijg je al een idee van het programma. Hoe het programma heet of wat erin gebeurt. 
- Het middenstuk is het eigenlijke programma en duurt altijd langer dan de inleiding en het slot. 
- Met het slot wordt het programma afgesloten. Soms kun je het slot van een programma herkennen aan een bepaald muziekje.

Vaak is er na het slot nog een aftiteling. Daarin zie je wie er aan het programma hebben meegewerkt. 

Slide 5 - Diapositive

4. Instructie
We maken nu klassikaal opdracht 43 t/m 47.

Slide 6 - Diapositive

4. Instructie
Je weet al dat elk programma of elke tekst een doel heeft. 
Soms wordt er in een programma of tekst uitleg gegeven hoe je iets moet doen of kunt maken.
Denk maar aan dat filmpje over het Dsus akkoord of aan programma's over klussen of aan een recept. 
In zo'n uitleggend programma wordt verteld hoe je iets moet doen.

Dat noem je een instructie

Slide 7 - Diapositive

5. Begeleid inoefenen
Opdracht 48

Slide 8 - Diapositive

6. Zelfstandig werken
Je maakt zelfstandig opdracht 49 op blz 266.



Ben je klaar?
Dan kijk je je gemaakte werk na en verbeter je.
Daarna ga je in stilte lezen of puzzelen. 
timer
1:00

Slide 9 - Diapositive

7. Evaluatie
Hoe ging de les?
Waren er nog dingen die je lastig vond?


Huiswerk:
Woensdag 30 juni          Vrijdag 2 juni                             Maandag 5 juli
Opdracht 49 af                 SO gramm + spelling H6.    Toets blok 6

Slide 10 - Diapositive