2.7 Taalverrijking les 2

Leerdoelen:
Wat het verschil is tussen spreektaal en schrijftaal.
De betekenis van de woorden uit de woordenlijst.
Enkele spreekwoorden en gezegden.
2.7 Taalverrijking
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 35 min

Éléments de cette leçon

Leerdoelen:
Wat het verschil is tussen spreektaal en schrijftaal.
De betekenis van de woorden uit de woordenlijst.
Enkele spreekwoorden en gezegden.
2.7 Taalverrijking

Slide 1 - Diapositive

Instructie bij 2.7C opdracht 1
Maak aantekeningen:

Spreekwoorden en uitdrukkingen maken een tekst afwisselender.
Dit is altijd figuurlijk taalgebruik.
timer
2:00

Slide 2 - Diapositive

letterlijk
figuurlijk
Oude koeien uit de sloot halen.
Kijk! Een koein de sloot!
Ik lijk enorm op mijn broer.
Je bent een kei!
Ik heb honger als een paard.
Ik heb ontzettend honger!
Dat heb je knap gedaan!
De koe bij de hoorns vatten.

Slide 3 - Question de remorquage

Opdrachten 2.7C maken

Opdracht 1 t/m 8: zelfstandig

Klaar? Maak 2.7D + Woordenlijst leren met 2.7F
timer
15:00

Slide 4 - Diapositive

Hoe noem je dit deel van een brief:
'Geachte mevrouw Bernaards,'
A
aanhef
B
slotformule
C
inhoud
D
afsluitende zin

Slide 5 - Quiz

Hoe noem je dit deel van een brief:
'Met vriendelijke groet,'
A
aanhef
B
slotformule
C
kern
D
afsluitende zin

Slide 6 - Quiz

Hoe noem je dit deel van een brief:
'Hopende snel van u te horen,'
A
aanhef
B
slotformule
C
kern
D
afsluitende zin

Slide 7 - Quiz

'Graag hoor ik van u of dit mogelijk is.'
Dit is:
A
spreektaal
B
formele taal
C
informele taal
D
straattaal

Slide 8 - Quiz

  1. afmaken 2.7 C en D
  2. leren woordenlijst
  3. leren begrippen: formeel, informeel, schrijftaal, spreektaal.
Huiswerk

Slide 9 - Diapositive

Opdrachten maken 2.7H

Opdrachten allemaal zelfstandig.

Klaar? Woordenlijst leren met 2.7F
timer
14:00

Slide 10 - Diapositive