le 17 décembre 2024

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4,5

Bonjour! - mardi le 17 décembre

Klassenregels

We werken rustig samen in de klas.

We respecteren elkaar. We lachen elkaar niet uit en respecteren elkaars mening en antwoorden.

Tijdens het maken van de opdrachten zijn we rustig bezig en gaan we niet kletsen met klasgenoten.

We doen actief mee met de les, we leggen de telefoons dan ook weg.

We overleggen zachtjes binnen de MC als we een vraag hebben.

We steken onze vinger op als we iets willen zeggen en/of vragen.

We geven het aan onze docente aan wanneer ons iets dwars zit.

We laten elkaar uitpraten.

We eten en drinken niet in het klaslokaal.

We letten op in de les.

Tijdens het zelfstandig werken mag je oortjes in of een koptelefoon op

e

• Bespreken van de toets? Wanneer?
• Terugblik en vooruitblik Frans via een Enquête 
• CITO kijk- en luistertoets havo-niveau
• Escaperoom Noël
• Wat willen we het laatste lesuur doen? (ja, je bent wel aanwezig...)

Lesdoelen:

Ik kan de vocabulaire van het kerstthema vertalen naar het Nederlands

Ik kan de vocabulaire over kerst toepassen in een escaperoom

Maken in stilte

Enquête invullen zie Studiewijzer: Lessen frans 5 havo en 6 vwo

Klaar? Ga dan de kerstvocabulaire leren in de studygo-klas

Kijk- en luistertoets

Wat vertelt de directeur over de witte Sancerrewijn?

1. Die is voornamelijk bestemd voor de export.
2. Die wordt steeds bekender omdat filmacteurs hem drinken.
3. Die wordt vooral gewaardeerd door echte wijnkenners.

Wat vertelt de directeur over de fietsroute “La Loire à vélo”?

1. is voor velen toegankelijk omdat er niet veel hoogteverschillen in zitten.
2. heeft meer mensen in de regio enthousiast gemaakt voor het fietsen.
3. is de beste manier om deze mooie streek te leren kennen.

Welk woord karakteriseert het beste de streek waar de directeur nu woont?

1. traditioneel
2. afwisselend
3. rustig

Wat beschrijft de directeur?

1. de manier waarop de huizen in Sancerre zijn gebouwd
2. het uitzicht op Sancerre van bovenaf
3. de ligging van Sancerre tussen de wijnvelden

Wat zegt de directeur over de jonge inwoners van Sancerre?

1. Die worden overal zeer gewaardeerd vanwege hun inzet op het werk.
2. Die verlaten het stadje omdat er niet genoeg passend werk is.
3. Die gaan elders studeren maar komen terug omdat er werk genoeg is.

Wat zegt mevrouw Mercier over schilderen en tekenen?

1. Het duurde heel lang voor ze een eigen stijl gevonden had.
2. Dat had ze haar hele leven al gewild en nu werd het realiteit.
3. Daar is ze pas op latere leeftijd intensief mee aan de slag gegaan.

Hoe gaat mevrouw Mercier te werk als ze een model schildert?

1. Ze maakt eerst heel veel schetsen en werkt later de beste ervan uit.
2. Ze kijkt eerst naar de belangrijkste elementen en begint daarmee.
3. Ze bekijkt de persoon eerst van alle kanten en gaat dan pas aan de slag.

Wat vertelt mevrouw Mercier over het naschilderen van “Het Straatje van Vermeer”?

1. Ze heeft daarmee haar techniek flink verbeterd.
2. Ze maakte er uiteindelijk een heel eigen versie van.
3. Ze ontdekte al doende hoe goed de oorspronkelijke schilder was.

Mevrouw Mercier vertelt over het schilderen van vogels. Wat legt ze daarmee uit?

1. dat het maken van een goed schilderij veel tijd kost
2. dat ze een bepaalde periode aan één thema werkt
3. dat het schilderen van dieren moeilijker is dan men denkt

Wat is “le 100”?

1. een oude fabriek die door kunstenaars mag worden gebruikt
2. een kunstacademie die buiten schooltijd atelierruimte verhuurt
3. een ruimte in het gemeentehuis waar schilderlessen worden gegeven

Wat zegt mevrouw Mercier over de schilder Paul Cézanne?

1. Het is eigenlijk niet moeilijk om zijn werk te imiteren.
2. Veel van zijn werk is nog onbekend bij het grote publiek.
3. Hij schilderde meer in vlekken dan in lijnen.

Noël - Online escaperoom