Economisch bekeken - H4.5 Het lijndiagram - B

4.5 Het lijndiagram (B)
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvmbo lwoo, bLeerjaar 2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

4.5 Het lijndiagram (B)

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  • Ik kan uitleggen wat de gevolgen zijn van consumeren.

  • gezondheid
  • overlast
  • afval
  • kinderarbeid
Paragraaf 4.4 Gevolgen van consumptie

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4.5 Het lijndiagram (B)

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het eind van deze paragraaf kun je:
  • een lijndiagram maken.
  • gegevens opzoeken in een lijndiagram.
Wat gaan we leren?

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een lijndiagram is een lijn die verbonden wordt door middel van een aantal punten in een schema.

Er zijn twee assen:
  • Verticaal = Euro's
  • Horizontaal =  Leeftijd

Let op de titel! 

Lijndiagram

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Stijgende lijn: "iets" neemt toe.
Dalende lijn: "iets" neemt af. 

Als er meerdere lijnen zijn kun je in de legenda zien wat de lijn betekent. 
Stijgende en dalende lijn

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


  1. Wat is de titel?
  2. Welk gegeven staat er op de horizontale as?
  3. Welk gegeven staat er op de verticale as?
  4. Hoeveel boeken zijn er uitgeleend in 2012?

OPDRACHT

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk voor de volgende les:
  • Maken opgaven 1 t/m 20 van hoofdstuk 4.5 het lijndiagram op bladzijde 96 t/m 98 (boek), digitaal H4.5 opgaven 1 t/m 6

- Kader => H4.4 alle opgaven incl. test jezelf en rekentrainer

Huiswerk

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk voor de volgende les:
  • Maken alle opgaven van hoofdstuk 4.5 inclusief test jezelf en rekentrainer

    Kader: idem H4.5 incl. test jezelf en rekentrainer

Huiswerk

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bedankt en succes vandaag!

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tips voor de toets!

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Je dient te weten:
  • nadelige gevolgen van consumptie (uit je hoofd leren)
  • hoe je gegevens opzoekt in een lijndiagram en weten wat de lijnen in het diagram betekenen
  • hoe je kunt rekenen met gegevens uit het lijndiagram
  • hoe je verschillen kunt uitrekenen tussen verschillende soorten producten
Tips Basis

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Je dient te weten:
  • welke consumentenorganisaties we hebben en waar ze voor staan opgesteld (ANWB, consumentenbond, verenging Eigen Huis)
  • welke informatie er in een vergelijkend warenonderzoek staat
    (uitslagen van een test van bijv. vergelijkbare stofzuigers van verschillende merken)
  • hoe je een vergelijkend warenonderzoek moet lezen
  • waaraan je kleding kunt herkennen die milieuvriendelijk wordt geproduceerd (organic cotton)
Tips Basis

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Er zijn 175.000 scholieren
- Hoeveel scholieren van 14 jaar krijgen een vast bedrag per maand?

Stap 1 => bekijk in het diagram hoeveel procent van de 14 jarige scholieren een vast bedrag per maand ontvangen

Stap 2 => reken eerst terug naar 1% zodat je vervolgens kan uitrekenen hoeveel scholieren van 14 jaar een vast bedrag per maand krijgen
Extra oefenen, lijndiagram

Slide 16 - Diapositive

Stap 1, antwoord:
60% => je zoekt op de horizontale as de leeftijd op en kijkt vervolgens naar de zwarte lijn.

Stap 2, antwoord:
1% van 175.000 = 175.000/ 100 = 1.750
Vervolgens ga je 1.750 vermenigvuldigen met 60% (het antwoord van stap 1)
105.000
De gewone lijn ligt boven de stippellijn.
Wat is hier de oorzaak van?

Antwoord:
Er zijn meer scholieren die een vast bedrag per maand krijgen dan scholieren die een vast bedrag per week krijgen (de lijn van een vast bedrag per maand ligt boven de lijn van een vast bedrag per week)
Extra oefenen, lijndiagram

Slide 17 - Diapositive

Stap 1, antwoord:
60% => je zoekt op de horizontale as de leeftijd op en kijkt vervolgens naar de zwarte lijn.

Stap 2, antwoord:
1% van 175.000 = 175.000/ 100 = 1.750
Vervolgens ga je 1.750 vermenigvuldigen met 60% (het antwoord van stap 1)
105.000
Een witte chocoladereep kost € 1,50
Een melk chocoladereep kost € 2,00

Bereken hoeveel Jan meer moet betalen als hij 5 melk chocoladerepen gaat kopen.

Stap 1: bereken eerst het verschil per reep
Stap 2: het bedrag wat je bij stap 1 hebt uitgerekend doe je keer 5 (het aantal repen wat Jan koopt)
Extra oefenen, rekenen

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Je dient te weten:
  • Wat het verschil is tussen goederen en diensten
    Bijvoorbeeld de entree van een disco is dat een goed of een dienst?
  • Hoe je iets noemt wat vaak een korte tijd duurt maar wel door heel veel mensen wordt gespeeld/ gevolgd. Antwoord = een rage
  • waarom jongeren een belangrijke doelgroep zijn
  • wanneer reclames verboden zijn
  • Je dient lijngrafieken te kunnen lezen en mee kunnen rekenen
Tips GL

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Heel veel succes!!

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions