Kapitel 7: Grammatik, Lesen und Sehen

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Inhalt der Stunde

• Grammatik -> Wiederholung
• Lesen -> die Schweiz
• Sehen -> Logo-Sendung 
• Zeit übrig ...?

Lernziele

• Je kent de voorzetsels met de vierde naamval
• Je kent de persoonlijke voornaamwoorden in de vierde naamval
• Je kunt vragen maken bij een tekst
• Je kunt vertellen waar het nieuws over gaat 

Grammatik

• Wat zijn de voorzetsels met de 4e naamval?
• Wat zijn de persoonlijk voornaamwoorden in de 4e naamval? 

Wie weet het nog...?

Voorzetsels:

DE:           NL:

durch     door

für           voor (ten behoeve van)

ohne      zonder

um          om

bis           tot

gegen    tegen

Persoonlijk voornaamwoorden:

nl:                      1e nv:                   4e nv:

ik                       ich                        mich

jij                       du                         dich

hij                      er                          ihn

zij                      sie                         sie

het                    es                         es

wij                     wir                        uns

jullie                 ihr                         euch

zij                      sie                         sie

u                        Sie                         Sie

wie                   wer                        wen

Üben

Wat: Maak de 2 opdrachten op het werkblad

Hoe: Je mag overleggen, wel zachtjes!

Hulp: Vraag -> steek je hand op

Tijd: +- 8 minuten

Klaar: Leer de voorzetsels en persoonlijk voornaamwoorden uit je hoofd

Antworten

Aufgabe 1:                                                                 Aufgabe 2:

1. sie                                                                          1. gegen sie
2. mich                                                                     2. für sie
3. Sie                                                                         3. ohne ihn
4. dich                                                                      4. für sie
5. sie                                                                         5. durch euch
6. uns
7. euch

Lesen

Thema: die Schweiz!

• Zusammen lesen
• Aufgabe machen -> Arbeitsblatt

Aufgabe machen

Wat: Maak de opdracht bij de leestekst

Hoe: Je mag overleggen, wel zachtjes!

Hulp: Vraag -> steek je hand op

Tijd: +- 5 minuten

Klaar: Lees de tekst nog eens door en controleer je antwoorden

Antworten

1. Duits, Frans, Italiaans, (Reto)Romaans 
2. Franken
3. Nur in Bern
4. das Schweizer Käsefondue

Logo-Sendung

Notiere wichtige Informationen

https://www.zdf.de/kinder/logo/logo-vom-samstag-9-dezember-2023-102.html

Zeit übrig...?

Levend Memory

• 2 spelers (even op de gang)
• Haal een kaartje bij mij op (nl of de)
• Koppel de woorden met de vertaling aan elkaar

Spelers: Zorg dat je zoveel mogelijk setjes van woorden krijgt!

Fout geraden: Ander aan de beurt

Goed geraden: Nog een keer!

Gut gemacht!

Bis zum nächsten Mal!