2.1 Naar een ander soort leven

2.1  Naar een ander soort leven 
LEERSTOF  Werkomstandigheden in de industriële samenleving blz 49
Onderstrepen en aantekeningen maken, daarna vraag 6 maken
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

Cette leçon contient 26 diapositives, avec diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

2.1  Naar een ander soort leven 
LEERSTOF  Werkomstandigheden in de industriële samenleving blz 49
Onderstrepen en aantekeningen maken, daarna vraag 6 maken

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het bestuur van Nederland
Koning Willem 1 staatshoofd

Koninkrijk met grondwet - constitutionele monarchie


Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ministers (zijn de baas over 1 onderwerp)
eerste kamer
tweede kamer

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stemmen
Willem 1 had veel macht
De meeste mensen mochten niet stemmen (alleen de rijken)

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rijke ondernemers wilden meer macht (Liberalen)

Andere mensen hielden het liever bij het oude (conservatieven)

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Lezen paragraaf 2.1 Leerstof 1

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maken
Opdracht 1,2 en 3 van paragraaf 2.1

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

In 1830 kwamen liberalen en katholieken in Zuid-Nederland in opstand tegen koning Willem I. Zij stichtten een eigen koninkrijk: België. In 1840 kwam koning Willem II aan de macht 

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Thorbecke 
Maakte de grondwet

(Koning Willem 2 liet dit maken omdat het volk in opstand kwam en meer macht wilde)

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

2.1  Naar een ander soort leven 
LEERSTOF  EERSTOF  Leefomstandigheden in de
industriële samenleving
 
Onderstrepen en aantekeningen maken, daarna vraag 7 maken

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2.1  Naar een ander soort leven 
LEERSTOF EERSTOF  Veranderingen in de samenleving  blz 50 
 
Onderstrepen en aantekeningen maken, daarna vraag 8 & 9 maken

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!
6, 7, 8 en 9 maken

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Waar denk je aan als je dit plaatje ziet ? 

Werken en wonen
  • Lange werkdagen: 6 dagen en geen vrije dagen of  vakantie.

  • Oorverdovend lawaai.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werken en wonen
  • Binnen was het donker en er was weinig frisse lucht in de fabriekshallen.
  • Gevaarlijk werk: weinig oog voor veiligheid.
  • Ziek betekend geen geld. 

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werken en wonen
De woonomstandigheden  waren ook slecht. 
  • Arbeiders woonden op loopafstand van de fabriek. Gevolg:  verstedelijking.

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werken en wonen
  • Donkere, piepkleine woningen, dicht op elkaar.
  • Afval en uitwerpselen kwamen in beerputten terecht of in rivieren/ kanalen.
  • Geen schoon drinkwater.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werken en wonen
  • Slechte hygiëne.
  • Besmettelijke ziektes.
  • Gemiddelde leeftijd arbeider: 35 jaar.
  • 50 jaar was oud.

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Sociale Kwestie
  • Een kwestie is een probleem

  1. Het probleem van de slechte woon- en werkomstandigheden van de arbeiders.
  2. Armoede probleem

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions