Les 03-06-2021, paragraaf 4.3

Planning voor de les:
4 minuten: binnenkomst, welkom en spullen voor.
5 minuten: voorkennis testen
1 minuut: leerdoelen en huiswerk
20 minuten: uitleg 
5 minuten: leerdoelen testen
25 minuten: aan het werk!

1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Planning voor de les:
4 minuten: binnenkomst, welkom en spullen voor.
5 minuten: voorkennis testen
1 minuut: leerdoelen en huiswerk
20 minuten: uitleg 
5 minuten: leerdoelen testen
25 minuten: aan het werk!

Slide 1 - Diapositive

Welke bewering is juist?
A
Jongeren hebben meer geld te besteden, dan volwassenen.
B
Oudere mensen zijn een belangrijke doelgroep.
C
Niet ieder bedrijf heeft een doelgroep.
D
Reclame maken is vaak onnodig en duur.

Slide 2 - Quiz

Jongeren zijn voor bedrijven geen interessante doelgroep?
A
juist
B
onjuist

Slide 3 - Quiz

Een groep consumenten waarvoor een product is bedoeld noem je een...
A
Reclamebureau
B
Consumentengroep
C
Doelgroep
D
Kopers

Slide 4 - Quiz

Wie behoort tot de doelgroep van speelgoedwinkels
A
Ouders
B
Kinderen
C
Ouders en kinderen
D
Opa's en oma's

Slide 5 - Quiz

Leerdoelen:

- Ik kan lijndiagrammen maken.
- Ik kan gegevens opzoeken in lijndiagrammen.

HUISWERK: Paragraaf 4.3

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Opdracht

Slide 11 - Diapositive

Wat is de temperatuur op vrijdag?
A
21
B
22
C
23
D
24

Slide 12 - Quiz

Opdracht

Slide 13 - Diapositive

Werden er in 2015 meer of minder boeken uitgeleend dan in 2010?
A
minder
B
meer

Slide 14 - Quiz

Waarom is er een titel bij het lijndiagram?
A
Omdat het zegt waar het lijndiagram over gaat
B
Omdat dat er mooi uitziet
C
Omdat dat interessant lijkt
D
Zodat je weet waar elke lijn voor staat

Slide 15 - Quiz

Wat heb je geleerd?

Slide 16 - Diapositive

Het lijndiagram

Slide 17 - Carte mentale

Slide 18 - Diapositive

Aan de slag!
Wat? Opdrachten van paragraaf 4.3
Hoe? In de online leeromgeving
Hulp? De docent (tijdens de les), je laptop en je medestudent.
Tijd? Tot de timer op 0 staat of de opdrachten af zijn
Uitkomst? Je hebt geoefend met de leerstof.
Klaar? Ga verder met een ander vak of ga verder met paragraaf 4.4

timer
25:00

Slide 19 - Diapositive