Les 27-05-2021, paragraaf 4.2

Planning voor de les:
4 minuten: binnenkomst, welkom en spullen voor.
5 minuten: voorkennis testen
1 minuut: leerdoelen en huiswerk
20 minuten: uitleg 
5 minuten: leerdoelen testen
25 minuten: aan het werk!

1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Planning voor de les:
4 minuten: binnenkomst, welkom en spullen voor.
5 minuten: voorkennis testen
1 minuut: leerdoelen en huiswerk
20 minuten: uitleg 
5 minuten: leerdoelen testen
25 minuten: aan het werk!

Slide 1 - Diapositive

Bij het afsluiten van een verzekering gaat het om
A
Goederen
B
Diensten

Slide 2 - Quiz

Sommige producten zijn modegevoelig. Een wasknijper is:
A
zeer modegevoelig
B
een beetje modegevoelig
C
niet modegevoelig

Slide 3 - Quiz

Bij welke aankoop speelt smaak geen rol?
A
Een ring
B
Een scooter
C
Een zomerjas
D
Een treinkaartje

Slide 4 - Quiz

Reclame kan je aankopen beinvloeden.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 5 - Quiz

Leerdoelen:
- Ik kan uitleggen waarom jongeren een belangrijke doelgroep zijn.
- Ik kan beschrijven hoe reclame voor jongeren eruitziet.
- Ik kan toelichten dat reclames niet misleidend mogen zijn.

HUISWERK: Paragraaf 4.2

Slide 6 - Diapositive

Wat is de doelgroep?

Slide 7 - Diapositive

Wat is een doelgroep?
Een groep mensen met dezelfde kenmerken noemen we een doelgroep.

Slide 8 - Diapositive

Waarom zijn jongeren een belangrijke doelgroep?

Slide 9 - Diapositive

Reclame is vaak gericht op jongeren. Waarom deze doelgroep?
  • ze hebben veel geld te besteden
  • ze hebben invloed op veel uitgaven thuis
  • ze zijn de volwassen consumenten van de toekomst en blijven vaak trouw aan merken (merkentrouw)

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Misleidende reclame

De naam zegt het al “misleidend” dit soort reclame belooft je dingen die niet waar zijn.
- onjuiste informatie geven
- ze noodzakelijke informatie weglaten




Slide 12 - Diapositive

Reclame
Reclame zijn verboden als:
  • ze misleidend zijn
  • Schadelijke producten worden aangeprezen.

Slide 13 - Diapositive

Wat doet de reclamecodecommissie?
 De Reclame Code Commissie is een orgaan dat beoordeelt of reclame voldoet aan de Nederlandse Reclame Code. Iedereen die meent dat reclame in strijd is met de Reclame Code, kan bij de Reclame Code Commissie een klacht indienen.

Slide 14 - Diapositive

Trucs van de supermarkt

Slide 15 - Carte mentale

Trucs:
Grote karren
Groente en fruit
Smalle en brede paden
Dagelijkse producten achteraan
Geuren/proeven
Langzame muziek



Slide 16 - Diapositive

Wat heb je geleerd?

Slide 17 - Diapositive

Welke bewering is juist?
A
Jongeren hebben meer geld te besteden, dan volwassenen.
B
Oudere mensen zijn een belangrijke doelgroep.
C
Niet ieder bedrijf heeft een doelgroep.
D
Reclame maken is vaak onnodig en duur.

Slide 18 - Quiz

Jongeren zijn voor bedrijven geen interessante doelgroep?
A
juist
B
onjuist

Slide 19 - Quiz

Bij welke van onderstaande producten zijn kinderen een belangrijke doelgroep
A
bloemen
B
krant
C
frisdrank
D
brood

Slide 20 - Quiz

Een groep consumenten waarvoor een product is bedoeld noem je een...
A
Reclamebureau
B
Consumentengroep
C
Doelgroep
D
Kopers

Slide 21 - Quiz

Wie behoort tot de doelgroep van speelgoedwinkels
A
Ouders
B
Kinderen
C
Ouders en kinderen
D
Opa's en oma's

Slide 22 - Quiz

Aan de slag!
Wat? Opdrachten van paragraaf 4.2
Hoe? In de online leeromgeving
Hulp? De docent (tijdens de les), je laptop en je medestudent.
Tijd? Tot de timer op 0 staat of de opdrachten af zijn
Uitkomst? Je hebt geoefend met de leerstof.
Klaar? Ga verder met een ander vak of ga verder met paragraaf 4.3

timer
25:00

Slide 23 - Diapositive