Week 3
1 / 21
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Welke soorten crisissen zijn er?
Slide 2 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 3 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 4 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 5 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 6 - Diapositive
Ook in tweede instantie reageert iedere persoon op zijn manier op een crisis. Het verwerken van een ingrijpende gebeurtenis kun je zien als een proces. In dit verwerkingsproces kunnen de betrokken personen allerlei emoties voelen: woede, verdriet, angst, wanhoop, schuld, het gevoel verdoofd te zijn en depressieve gevoelens. Plotselinge verwardheid kan ook optreden als reactie op een (dreigende) crisis. Dit kan zich uiten in onschuldige dingen als het achterstevoren aantrekken van een trui of de zaklamp in de koelkast leggen. Ernstige verwardheid komt ook voor bij zorgvragers. Zij kunnen in een crisis de werkelijkheid anders zien. Zij horen of zien bijvoorbeeld dingen die er niet zijn, maar voor de zorgvrager is dat op dat moment de realiteit.
Slide 7 - Diapositive
Er zijn ook zorgvragers en zorgprofessionals die onbewust bepaalde tactieken gebruiken om zichzelf staande te houden. Dit noem je verdedigings- of afweermechanismen. Deze mechanismen zorgen ervoor dat de gebeurtenis niet goed verwerkt wordt. Zorgvragers en zorgprofessionals kunnen verschillend reageren op een crisis door verdedigingsmechanismen.
Ontkenning en verdringing
Vluchtgedrag, regressie en rationalisatie
Projectie
Reactievorming en compenseren
De zorgvrager zegt dat de ingrijpende gebeurtenis niet waar kan zijn. Niet alleen ontkent hij de situatie maar ook de gevoelens die hierbij passen.
De zorgvrager is veel aan het dagdromen, fantaseren, overmatig sporten of overmatig drinken. Om maar niet aan de crisissituatie te denken.
Schuift zijn gevoelens af op een ander. Het is opeens jou schuld.
De zorgvrager overschreeuwt overdreven zijn gevoel, met een tegengesteld gevoel. Hij denkt en doet alsof hij populair is terwijl hij zich in werkelijkheid ernstig minderwaardig voelt.
Slide 8 - Question de remorquage
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 9 - Diapositive
Zoals beschreven reageren zorgvragers verschillend op een crisis. Als verpleegkundige stem je, zodra het directe gevaar geweken is, je begeleiding af op de behoefte van de zorgvrager. In het algemeen geldt dat je er als verpleegkundige letterlijk en figuurlijk voor zorgt dat de zorgvrager veilig is. In sommige situaties is het nodig dat je de zorgvrager uit de onveilige situatie haalt. Je beschermt de zorgvrager tegen confronterende beelden, zoals nare verwondingen, bloed of agressief gedrag. Als de acute crisis voorbij is, help je de zorgvrager beseffen wat er gebeurd is, stel je hem gerust en geef je hem ruimte om zijn emoties te uiten. In deze paragraaf komen de meest voorkomende reacties op een crisissituatie aan bod en hoe jij als verpleegkundige de zorgvrager kunt begeleiden.
Stress?
Slide 10 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 11 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Angst/paniekaanval?
Slide 12 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 13 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Verwardheid?
Slide 14 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 15 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Onredelijke boosheid?
Slide 16 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 17 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 18 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 19 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 20 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 21 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
