WP lessen periode 4 les 1

Werken volgens een plan
Werkproces 1 
Bereidt werkzaamheden voor en stemt af   
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
Facilitaire dienstverleningMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Werken volgens een plan
Werkproces 1 
Bereidt werkzaamheden voor en stemt af   

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Succescriteria 


  • Je weet waarom het belangrijk is om volgens een plan te werken; 
  • Je weet waarom een werkplanning maken belangrijk is;
  • Je oefent met het maken van een werkplanning. 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stelling: ik kom vaak tijd tekort om alles te doen wat ik wil doen
A
ja, vaak wel
B
ja, soms
C
nee, meestal niet
D
nooit

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Stelling: ik vind het belangrijk om gemaakte afspraken na te komen
A
ja, vaak wel
B
ja, soms
C
nee, meestal niet
D
nooit

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak jij wel eens een planning voor de indeling van je dag?
A
altijd
B
meestal
C
soms
D
nooit

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar helpt een
planning bij?

Slide 6 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dus wat is het doel van
een werkplanning?

Slide 8 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel werkplanning
  1. Op een systematische manier uitvoering te geven aan je werkzaamheden 
  2. Zorgen voor coördinatie en continuïteit van de werkzaamheden 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is plannen en wat moet je er voor kunnen?
Plannen = ordenen van wat je wilt bereiken
Vaardigheden:
Overzicht
Concentratie
Flexibiliteit
Prioriteren




Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werkplanning overzicht 
De 6W's 
Wat = wat moet er gebeuren? 
Wie= wie moet de werkzaamheden uitvoeren? 
Wanneer=  wanneer moet het gebeuren? 
Welke= welke materialen en middelen hebben we nodig?
Waar= Waar moeten de werkzaamheden uitgevoerd worden? 
Waarom=  waarom doen we dit? 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 1 (10 min.) 
Opdracht
Kies een klusje die je regelmatig thuis doet, bijvoorbeeld: je kamer opruimen/schoonmaken, eten koken, je ouders helpen met het tuin etc.
En vult de onderstaande tabel in:
Naam klusje:
Wat
Wie
Wanneer
Welke
Wat
Waarom


Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar gebruik je een agenda voor en waarvoor niet?
wel!
Niet!
Verjaardag vriend(in)
Weekend
Ontbijten
Een toets
Een presentatie
Boodschappen
Shoppen
Gamen met vrienden

Slide 13 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar sta je? 
Dit kan ik al 
Dit wil ik nog leren
Ik kan een taak op tijd starten
Ik kan een taak op tijd afronden
Ik kan een een goede dagplanning maken
Ik kan een opdracht opdelen in deeltaken
Ik kan een tijdsplanning maken met meerdere taken
Ik kan een 'to-do' schema maken
Ik kan inschatten hoeveel tijd een taak inneemt
Ik kan het belangrijkste eerst doen
Ik kan lange termijn opdrachten goed plannen.

Slide 14 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

kamer opruimen
Was opvouwen
Schoolmail lezen
Huiswerk
Hoofdstuk lezen schoolboek
Afwasmachine inruimen
Koken
Fitness of hardlopen
Mensen terugbellen
Leerstof herhalen

Slide 15 - Question de remorquage

Eens kijken of jullie een taak kunnen inschatten;

Kamer opruimen= 30 min
Was opvouwen = 15 min
Schoolmail lezen = 5 min
Huiswerk =  60 min
Hoofdstuk lezen = 5 min
Afwasmachine inruimen = 15 min
Koken = 1 uur
fitness /hardlopen = 1 uur
Mensen terugbellen tussen 5 en 15 min
Leerstof herhalen = 30 min



Hoe goed ben jij in plannen?
Goed
Best goed
Voldoende
Kan beter
Niet zo goed
Slecht

Slide 16 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik kan plannen
010

Slide 17 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je nodig voor een goede planning?
  • Inventarisatie van de activiteit(en) 
  • Wie werken er vandaag (hoeveel collega's, begeleiders)
  • Hoeveel tijd is er... 
  • Welke (hulp)middelen heb je...
  • Zijn er bijzonderheden (ergonomie, kostenbewust.. )
  • Wie coördineert het?                               

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke 3 fases kent
een werkplanning

Slide 19 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Fases werkplanning 
 Voorbereiding= afstemmen wie en wat, materialen verzamelen, ruimte klaarzetten. 
Uitvoering= werkzaamheden uitvoeren. 
Afronden= ruimte opruimen, materialen terugbrengen, evaluatie.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werken met een planning..
  • Geeft houvast: er kunnen altijd onverwachte dingen gebeuren bv                                    opnamen, ziek collega waardoor bijstelling nodig is.
                              Flexibiliteit is noodzakelijk
  • Je werkt methodisch: iedereen werkt aan dezelfde doelen,                                                       en op dezelfde manier. 
  • Het werk wordt gestructureerd, de continuïteit van de werkzaamheden wordt gewaarborgd. 



Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions