Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Module Participeren
Week 4
Les 4.1 : Belastbaarheid
Slide 1 - Diapositive
Doelen van de les
Kennisdoel:
Je legt uit hoe je een inschatting maakt van de belastbaarheid van de cliënt
Toepassingsdoel:
Je laat zien dat je voor, na en tijdens het uitvoeren van de activiteit de belastbaarheid van de cliënten kunt inschatten.
Slide 2 - Diapositive
Inhoudsopgave
Draaglast en Draagkracht
Micro-, maso- en Mesoniveau
Praktijkvoorbeeld
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Wat is draagkracht en draaglast?
Draaglast: de belasting die je ervaart van eisen die aan je gesteld worden.
Draagkracht: Dit wordt bepaald door de mogelijkheden om stress te voorkomen en er mee om te gaan.
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Vidéo
Opdracht in 2-of 3 tallen
Bespreek samen een situatie waarin jouw draaglast groter was dan je draagkracht.
timer
10:00
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Praktijkvoorbeeld
Een cliënt is gevoelig voor depressie (risicofactor op microniveau/ draaglast). De cliënt wordt depressief, betaald zijn rekeningen niet en gaat niet naar zijn werk (macroniveau). Hij wordt uit huis gezet en raakt zijn baan kwijt. Een familielid (mesoniveau) geeft steun (beschermende factor)en neemt de cliënt tijdelijk in huis (microniveau). De cliënt wordt verzorgt en ondersteunt (er wordt gekookt, de was wordt gedaan, gesprekken gevoerd). Door deze steun krijgt de cliënt meer draagkracht en dit zorgt ervoor dat hij uit zijn depressie komt, weer werk vindt en zijn schulden kan afbetalen.
Slide 9 - Diapositive
Jij als MZ'er kan later in het werkveld cliënten gericht ondersteunen als je zicht hebt op hun draagkracht en draaglast.
Je kan bijvoorbeeld interventies doen om de draagkracht van cliënten te vergroten, zodat ze beter met de draaglast om kunnen gaan.
Slide 10 - Diapositive
Huiswerk
Ga naar "Leeractiviteit 10: Beginsituatie" van deze module.
1 . Lees het format door
2. Bepaal, in overleg met stage, van welke cliënt jij de beginsituatie in kaart gaat brengen
3. Verzamel de juiste informatie (let op AVG regels) om in de volgende les de beginsituatie zo volledig mogelijk in te vullen
Wij gebruiken cookies om jouw gebruikerservaring te verbeteren en persoonlijke content aan te bieden. Door gebruik te maken van LessonUp ga je akkoord met ons cookiebeleid.