1BKA Cursus 7 Spelling Verkleinwoorden

Cursus 7 - Spelling
verkleinwoorden

1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Cursus 7 - Spelling
verkleinwoorden

Slide 1 - Diapositive

Doelen van deze les
Je leert hoe je van zelfstandig naamwoorden verkleinwoorden kunt maken
Je leert wat je achter een woord kunt zetten om te verkleinen
Je leert dat je soms andere letters toe moet voegen

maar eerst: extra: gebruik van het woordenboek

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

welke woorden leren we?


- je: tas-je
-pje: bloem-pje, schuim-pje
-tje: tuin-tje
-etje: wandeling-etje


Slide 4 - Diapositive

Verkleinwoorden
Maak je meestal door -je achter een woord te zetten.
bootje
magneetje
haakje

Slide 5 - Diapositive

welk woord is goed geschreven?
A
hondtje
B
kanttje
C
pootje
D
bloemje

Slide 6 - Quiz

bedenk zelf een woord én het verkleinwoord dat op -je eindigt
Voorbeeld: drank-drank-je

Slide 7 - Question ouverte

Soms moet je andere letters toevoegen
bloempje

wandelingetje
tuintje

Slide 8 - Diapositive

bedenk nu zelf een verkleinwoord waarbij je andere letters extra toe moet voegen

Slide 9 - Question ouverte

Bij een zelfstandig naamwoord op -ng
moet je soms de -g vervangen door een -k 

kettinkje

                        DE G IS VERDWENEN

koninkje

Slide 10 - Diapositive

welk woord is goed geschreven?
A
behangetje
B
trainingetje
C
bedangkje
D
slangtje

Slide 11 - Quiz

Bedenk zelf het verkleinwoord bij een woord dat eindigt op -ng

Slide 12 - Question ouverte

Zelf aan de slag!
oefentoets: en kijk je werk na.
abi: spellingalarm
renisha: spelling paragraaf 4 en 5

klaar? 
1.leer je groene theorie voor morgen
2. oefen met je woordenboek: zoek 10 woorden op met verschillende beginletters en schrijf op welk lidwoord en meervoud erbij hoort. 

Slide 13 - Diapositive

wat heb ik gedaan om de doelen te bereiken?

Slide 14 - Question ouverte