Flyers - beoordelen en feedback geven

Goedemorgen!
1. Pak jouw leesboek - Ga lezen!
Wanneer moet jij jouw boek verlengen?
2. Per persoon even langskomen voor cijfer brief & flyer
Neem je chromebook mee!

3. Van wie mag ik de flyer en/of brief gebruiken als voorbeeld in andere klassen? (jouw naam gaat er dan vanaf) 
4. DBK1A - ik mis flyers!
timer
15:00
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Goedemorgen!
1. Pak jouw leesboek - Ga lezen!
Wanneer moet jij jouw boek verlengen?
2. Per persoon even langskomen voor cijfer brief & flyer
Neem je chromebook mee!

3. Van wie mag ik de flyer en/of brief gebruiken als voorbeeld in andere klassen? (jouw naam gaat er dan vanaf) 
4. DBK1A - ik mis flyers!
timer
15:00

Slide 1 - Diapositive

Zoek de fout!
Wat is er volgens jou mis gegaan met het maken van deze flyer?

10 seconden bedenktijd.
In de volgende dia kun je antwoord geven. 

Slide 2 - Diapositive


Slide 3 - Question ouverte

Wat valt jou op aan deze flyer?


10 seconden bedenktijd.
In de volgende dia kun je antwoord geven. 

Slide 4 - Diapositive


Slide 5 - Question ouverte

Welke informatie mist deze flyer?

10 seconden bedenktijd.
In de volgende dia kun je antwoord geven. 

Slide 6 - Diapositive


Slide 7 - Question ouverte

Wat zie je als eerste?



10 seconden bedenktijd.
In de volgende dia kun je antwoord geven. 

Slide 8 - Diapositive


Slide 9 - Question ouverte

Kijk eens naar het plaatje.
Kijk eens naar het plaatje en daarna naar de titel van de flyer.
Wat valt jou op?

Slide 10 - Diapositive

Wat valt jou op?

Slide 11 - Question ouverte

Poster A
Poster B

Slide 12 - Diapositive

Voor welke poster zou jij gaan?
Poster A of B? En waarom kies jij hiervoor?

Slide 13 - Question ouverte

Je gaat straks een flyer maken.
Wat ga jij NIET meer vergeten te doen?

Slide 14 - Carte mentale

Opdracht - flyer maken in een groepje
Je krijgt zo een blaadje. Er zijn vijf verschillende opdrachten. Jij krijgt bijvoorbeeld opdracht A: maak een flyer voor een schoolfeest . Jouw buurman heeft opdracht B: maak een flyer voor een sportevenement.
Er zijn nog 2 of 3 anderen in de klas met hetzelfde blaadje. Straks ga je met deze klasgenootjes samenwerken. 

Lees de opdracht goed door. Jij gaat opschrijven wat er op de flyer moet komen te staan.  Je hebt 5 minuten de tijd! 

Slide 15 - Diapositive

Samen aan de slag!
Na 5 minuten geef ik een seintje en mag iedereen met dezelfde opdracht bij elkaar gaan zitten. Dus alle leerlingen met opdracht A bij elkaar, alle leerlingen van opdracht B bij elkaar etc.

Met dit groepje van 3 of 4 personen ga je bespreken wat jullie op de flyer wat jullie erop zouden zetten. Ieder gaat zelf een flyer maken. Maar je gaat overleggen over: wat moet op de flyer? plaatjes voor op de flyer? 

Slide 16 - Diapositive

timer
18:00

Slide 17 - Diapositive