BK 2: Present perfect & past simple

Present perfect & past simple
Extra explanation + practise
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvmbo t, havo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Present perfect & past simple
Extra explanation + practise

Slide 1 - Diapositive

Lesson goals:
Aan het eind van deze les weet je...
  •  Het verschil tussen de present perfect & de past simple
  • Wanneer en hoe je de present perfect & de past simple moet gebruiken/ vormen
  • in ieder geval minimaal 2 signaalwoorden benoemen van zoewel de past simple als present perfect

Slide 2 - Diapositive

Hoe vorm je de present perfect?

Slide 3 - Question ouverte

Present perfect
Basis regel om de present perfect te maken:
  • have/has + voltooid deelwoord

Voltooid deelwoord:
1. regelmatig werkwoord + ed > I have worked
2. onregelmatig werkwoord 3e vorm > to go - went - gone
> I have gone

Slide 4 - Diapositive

Present perfect

Examples:

  • I have worked since 3 am.
  • She has been to London twice.
  • We have walked for 2 hours now.


Deze zinnen bevatten altijd een vorm van "to have" + het  voltooid deelwoord.

Slide 5 - Diapositive

Present perfect
Gebruik present perfect:
1. iets is in het verleden begonnen en is nu nog aan de gang.
2. praten over ervaringen.
3. iets is in het verleden gebeurd en je merkt nu nog het resultaat.

Slide 6 - Diapositive

Part 2: Past simple

Slide 7 - Diapositive

Hoe vorm je de past simple?

Slide 8 - Question ouverte

Past simple
De past simple bestaat uit 1 werkwoord. Dit werkwoord zet je in de verleden tijd.

Er zijn 2 manieren waarop je de past simple maakt:
1. werkwoord + ed > worked
2. 2e rij van het onregelmatig werkwoord
to go - went - gone

Slide 9 - Diapositive

Past simple

Wanneer gebruik je de past simple?
- iets wat in het verleden is gebeurd en is nu afgelopen.


Je kan de past simple herkennen aan woorden als:
last year, yesterday, in 2010.
Dit zijn tijdsbepalingen, oftewel bekent als "signaalwoorden".

Slide 10 - Diapositive

Verschil tussen de present perfect en past simple


Wat is het verschil?

  • Bij de past simple is de actie in het verleden afgelopen.
  • Bij de present perfect is de actie nog bezig of is er nog een link met het heden.

Slide 11 - Diapositive

Verschil present perfect en past simple


signaalwoorden:

Present perfect: For, yet, never, ever, just, already, since, how long.
Past simple: last year, yesterday, in 2010, an hour ago.

Slide 12 - Diapositive

Present perfect of past simple?
Volg deze stappen
1. Is het op dit moment aan de gang of van invloed op NU?
ja: present perfect - nee: ga naar vraag 2
2. Gaat het over ervaringen tot nu toe?
ja: present perfect - nee: ga naar vraag 3.
3. Is het resultaat van de actie nu merkbaar?
ja: present perfect - nee: past simple.

Slide 13 - Diapositive

Practise: I ____ [be] in Nottingham for a week.

present perfect / past simple?

Slide 14 - Question ouverte

They _____ [go] to school this morning.

present perfect / past simple?

Slide 15 - Question ouverte

Present perfect / past simple
"How long ______[you/know] Susie for?"

Slide 16 - Question ouverte

Present perfect / past simple
"They _____[move] here five years ago."

Slide 17 - Question ouverte

Present perfect / past simple
"He ________ [cook] dinner last night."

Slide 18 - Question ouverte

Present perfect / past simple?

He ____ (love) her ever since he met her.

Slide 19 - Question ouverte

Present Perfect / Past Simple
They ____ (paint) the door. It is still wet.

Slide 20 - Question ouverte

Vul present perfect / past simple in.

I ... (not - talk) to him for ages!

Slide 21 - Question ouverte

Back to the aims:
Wat waren de les doelen ook alweer?

Slide 22 - Diapositive

Tijd over?
W- Zelfstandig leren voor het SO Unit 5 (vrijdag: zie SOM)
H- Dit doe je individueel of in 2-tallen/ verlengde instructie
H- Vraag mij om hulp
T- Resterende tijd van de les
U- Master in grammatica van de past simple & present perfect
K-

Slide 23 - Diapositive