Lesson 4: speaking opdr. 39 t/m 44

Vak: Engels
Unit: 3 Lesson: 4 - speaking
1.
Lesopening
2.
Lesdoel
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Vak: Engels
Unit: 3 Lesson: 4 - speaking
1.
Lesopening
2.
Lesdoel
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Diapositive

1. Lesopening
Pak je boek van Engels op tafel. 
Laat het nog even dicht. 

Slide 2 - Diapositive

2. Lesdoel 
Aan het eind van deze les:
- de Words van 2.4
- eigen werk evalueren op basis van geformuleerde doelen
- dingen bestellen (gesprek)
- iets kopen (gesprek)
- informatie uitwisselen over praktische zaken (gesprek)
- een vooraf geoefende mededeling doen (spreken)

Slide 3 - Diapositive

3. Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie.
Je maakt zelfstandig opdracht 40 t/m 43 op blz. 81 t/m 83 + 187.
Namen lln

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Namen lln

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
Namen lln

Slide 4 - Diapositive

Mini-check
Leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

Slide 5 - Diapositive

Wat is de juiste vertaling van:
schoolplein
A
playground
B
schoolyard
C
playyard
D
schoolground

Slide 6 - Quiz

Wat is de juiste vervoeging van:
verkopen
A
sell - sold - solded
B
(to) sell - solded - sold
C
(to) sell - sold - sold
D
(to) sell - selld - selled

Slide 7 - Quiz

It's like finding a needle in a haystack.
Wat is de juiste vertaling van 'needle'?

A
korreltje
B
blaadje
C
hooistapel
D
naald

Slide 8 - Quiz

Wie maakt wat?
Had je alle vragen goed? Dan mag je zelfstandig aan de slag: opdracht opdracht 40 t/m 43 op blz. 81 t/m 83 + 187..

De rest doet mee met de instructie. 

Slide 9 - Diapositive

4. Instructie

Slide 10 - Diapositive

Het kan zijn dat je de Engelse vertaling van een woord niet weet. of vergeten bent. Je kan dan het woord dat je bedoelt omschrijven. Zie de uitleg hieronder.  

Slide 11 - Diapositive

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Namen lln, jullie maken zelfstandig opdracht 40 t/m 43 op blz. 81 t/m 83 + 187.

Wie heeft nog extra instructie nodig (intensief)? Namen lln of had je alle vragen van de mini-check fout?  Wij maken samen opdracht 42. 

Slide 12 - Diapositive

6. Zelfstandig werken
Je maakt nu zelfstandig:
V: les 2.4,  opdracht 40 t/m 43 op blz. 81 t/m 83 + 187.. --> namen lln
B: les 2.4, opdracht 40 t/m 43 op blz. 81 t/m 83 + 187. --> namen lln
I: les 2.4, opdracht 42 & 43 op blz. 83 + 187 --> namen lln 


Ben je klaar?
Kijk de opdrachten na + verbeter waar nodig. 
Daarna zet je de woorden + phrases van unit 1 in WRTS en oefen je deze.
timer
1:00

Slide 13 - Diapositive

7. Evaluatie
Evaluatie lesdoelen --> Quiz mee! 




Slide 14 - Diapositive

Vocabulary - Sleep de vertaling naar het juiste woord
announcement
naald
stitch
(to) cover
leftover
(to) lend - lent- lent
litter
bin
garen
mededeling
afvalbak
afval
steek
overgebleven,
restje
needle
bedekken
yarn
uitlenen

Slide 15 - Question de remorquage

Huiswerk & Toetsen
Huiswerk
...dag .. maand
2.4 opdracht 40 t/m 43 op blz. 81 t/m 83 + 187.
2.4 opdracht 40 t/m 43 op blz. 81 t/m 83 + 187
2.4 2.4, opdracht 42 & 43 op blz. 83 + 187.
Toetsen: 
...
geen

Slide 16 - Diapositive

Afsluiting
Ruim je boek en spullen van EN op.

Volgende lesuur: ....................

Slide 17 - Diapositive