H8. Allerlei verbanden. §3 - Tabellen en groei. Deel 1

§8-3  Tabellen en groei
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

§8-3  Tabellen en groei

Slide 1 - Diapositive

Planning
  • Vragen over afgelopen weektaak (ong. 5 min)
  • Herhaling §8-3 deel 1 (ong. 10 minuten)
  • Uitleg §8-3 deel 2 (ong. 10 minuten)
  • Zelfstandig werken (ongeveer 30 minuten)
  • Afsluiten  (ongeveer 5 minuten)

Slide 2 - Diapositive

Tabellen en groei



Hoort deze tabel bij exponentiële groei?
t
0
1
2
3
N
14,8
29,6
59,2
118,4

Slide 3 - Diapositive

Hoort deze tabel bij exponentiële groei?

Slide 4 - Question ouverte

Tabellen en groei



Hoort deze tabel bij exponentiële groei?
t
0
1
2
3
N
14,8
29,6
59,2
118,4
14,829,6=2
29,659,2=2
59,2118,4=2

Slide 5 - Diapositive

Tabellen en groei


Hoort deze tabel bij exponentiële groei?




t
0
1
2
3
N
0,870
2,793
8,934
28,776

Slide 6 - Diapositive

Hoort deze tabel bij exponentiële groei?

Slide 7 - Question ouverte

Tabellen en groei


Hoort deze tabel bij exponentiële groei?




t
0
1
2
3
N
0,870
2,793
8,934
28,776
0,872,793=3,21
2,7938,934=3,2
8,93428,776=3,22

Slide 8 - Diapositive

Tabellen en groei


Hoort deze tabel bij exponentiële groei?



De groeifactor is steeds ongeveer 3,21
t
0
1
2
3
N
0,870
2,793
8,934
28,776
0,872,793=3,21
2,7938,934=3,2
8,93428,776=3,22
33,21+3,2+3,22=3,21

Slide 9 - Diapositive

Tabellen en groei



Hoort deze tabel bij exponentiële groei?
t
0
1
2
3
N
115
6,9
0,483
0,2898

Slide 10 - Diapositive

Hoort deze tabel bij exponentiële groei?

Slide 11 - Question ouverte

Tabellen en groei



Hoort deze tabel bij exponentiële groei?
t
0
1
2
3
N
115
6,9
0,483
0,2898
1156,9=0,06
6,90,438=0,07
0,4380,2898=0,6

Slide 12 - Diapositive

Tabellen en groei



Hoort deze tabel bij exponentiële groei?


Nee, het verschil tussen 0,6 t.o.v. 0,06 en 0,07 is te groot
t
0
1
2
3
N
115
6,9
0,483
0,2898
1156,9=0,06
6,90,438=0,07
0,4380,2898=0,6

Slide 13 - Diapositive

Hoe goed heb je 'tabellen bij exponentiële groei' begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 14 - Sondage

Interpoleren & extrapoleren
In de volgende tabel zie je het aantal 10 jarigen met een instagramaccount.



Hoeveel 10 jarigen hadden in 2014 een account?
jaar
2012
2016
2020
2024
aantal
4012
12036
30111
35012

Slide 15 - Diapositive

Hoeveel 10 jarigen hadden in 2014 een account?

Slide 16 - Question ouverte

Interpoleren & extrapoleren
In de volgende tabel zie je het aantal 10 jarigen met een instagramaccount.



Hoeveel 10 jarigen hadden in 2014 een account?
->  In 4 jaar tijd is de toename 12036-4012=8024
jaar
2012
2016
2020
2024
aantal
4012
12036
33011
35012

Slide 17 - Diapositive

Interpoleren & extrapoleren
In de volgende tabel zie je het aantal 10 jarigen met een instagramaccount.



Hoeveel 10 jarigen hadden in 2014 een account?
->  In 4 jaar tijd is de toename 12036-4012=8024
-> In 1 jaar tijd is de toename dan 8024/4=2006

jaar
2012
2016
2020
2024
aantal
4012
12036
33011
35012

Slide 18 - Diapositive

Interpoleren & extrapoleren
In de volgende tabel zie je het aantal 10 jarigen met een instagramaccount.



Hoeveel 10 jarigen hadden in 2014 een account?
->  In 4 jaar tijd is de toename 12036-4012=8024
-> In 1 jaar tijd is de toename dan 8024/4=2006
->                                                                              Dus dan hebben 8024 10jarigen een                                                                                      instagramaccount
jaar
2012
2016
2020
2024
aantal
4012
12036
33011
350121
4012+20062=8024

Slide 19 - Diapositive

Interpoleren & extrapoleren
In de volgende tabel zie je het aantal 10 jarigen met een instagramaccount.



Hoeveel 10 jarigen hebben in 2030 een account?
jaar
2012
2016
2020
2024
aantal
4012
12036
33011
35012

Slide 20 - Diapositive

Hoeveel 10 jarigen hebben in 2030 een account?

Slide 21 - Question ouverte

Interpoleren & extrapoleren
In de volgende tabel zie je het aantal 10 jarigen met een instagramaccount.



Hoeveel 10 jarigen hebben in 2030 een account?
-> In 4 jaar tijd is de toename 35012-33011

jaar
2012
2016
2020
2024
aantal
4012
12036
33011
35012

Slide 22 - Diapositive

Interpoleren & extrapoleren
In de volgende tabel zie je het aantal 10 jarigen met een instagramaccount.



Hoeveel 10 jarigen hebben in 2030 een account?
-> In 4 jaar tijd is de toename 35012-33011=2001
-> In 1 jaar tijd is de toename dus 2001/4=500,25

jaar
2012
2016
2020
2024
aantal
4012
12036
33011
35012

Slide 23 - Diapositive

Interpoleren & extrapoleren
In de volgende tabel zie je het aantal 10 jarigen met een instagramaccount.



Hoeveel 10 jarigen hebben in 2030 een account?
-> In 4 jaar tijd is de toename 35012-33011=2001
-> In 1 jaar tijd is de toename dus 2001/4=500,25
->                     

jaar
2012
2016
2020
2024
aantal
4012
12036
33011
35012
35012+500,256=38013,5
Dus in 2030 hebben 38014 10jarigen een instagramaccount

Slide 24 - Diapositive

Zelfstandig werken
Weektaak:
  • Maak de volgende opgaven allemaal:
- 24, 25, 26, 28, 30, 33, 34, 35
  • Verplicht om er minimaal één te kiezen
    (dit zijn opdrachten met wat extra uitdaging):
- 31, 36

Slide 25 - Diapositive

Afsluiten

Slide 26 - Diapositive