VVE periode 7 Bijeenkomst 4 week 12

• VVE
• MBO
• Studiejaar 2

VVE periode 7

Bijeenkomst 4 

Leerjaar 2  les 2

Door lichaamstaal kom je veel te weten. Waar kun je op letten bij lichaamstaal?

Waar kun je letten bij lichaamstaal:

• De gezichtsuitdrukking
• De manier van kijken
• De gebaren
• De handelingen
• De houding

Noem een voorbeeld van een complexe taaldenkfunctie

Hoe kun je betrokkenheid aflezen bij een kind?

Stelling: Niet iedere activiteit is geschikt voor een taaldenkgesprek.

1. Juist
2. Onjuist

Stelling: Uitdagende communicatie wordt ook wel een taaldenkgesprek genoemd.

1. Juist
2. Onjuist

Stelling:
Laagtaalvaardige kinderen moeten eerst woorden aangeboden krijgen voordat ze met mij kunnen communiceren

1. Juist
2. Onjuist

Geef tips voor de pm'er voor een goed taaldenkgesprek

Tips voor een goed taaldenkgesprek

• Geef kinderen de tijd (tel tot 10 in gedachten)                                     Stel open vragen
• Stel niet voortdurend vragen
• Stop je taalaanbod in de feedback
• Gebruik een korte vragende herhaling om meer taal uit te lokken
• Daag kinderen uit om zelf na te denken; geef niet eerst zelf de oplossing
• Gebruik  verbazing (hoe kan dat nou? Wat nu? He, wat gebeurt er?)
• Het niveau van het taalgebruik van pm'er is net hoger dan dat van de kinderen
• Geef steeds 1 boodschap tegelijk
• Praat zo veel mogelijk in de tegenwoordige tijd
• Verdeel de beurten goed

Wat vind je nog moeilijk?

Vervolg les

• Bekijken lesbrief 4