A5sp3/4 - P3 Les 3 - H5 Les 1 - GSE (07/08-02-2022)

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Bienvenidos

Período 3: 'Soy artista'

El programa 

• INFO, deberes 




• 10 min - Los números
• 20 min - Cap. 5, B (p. 8-11)
• 10 min - Los tiempos del pasado



• Reflexión, deberes

INFO Período 3

Capítulo 4, D: escribir un artículo (schrijftoets in toetsweek 3)

Capítulo 5: El mundo de la cultura: artistas, arquitectos, el cine, la literatura (tussentoets período 4)

Info inhaalwerk

Kennistoets inhalen in KWG : A5sp4 Lina, Marieke, Elin (a.s. vrijdag 4e uur)

Luistertoets inhalen in KWG: Roan (a.s vrijdag 4e uur, oortjes mee)

Inleverwerk (verplicht): V = voldaan (deze week inleveren, geen herkansing bij O)

1. Leesdossier

2. Luisterdossier

3. Reflectie op het geleerde in periode 2 (leerdoelen)

A5sp3: Claire, Fiene, Ties

A5sp4: Lina Marieke Mickael Frank Femke (overleg Roos)

Los deberes fueron:

Nodig: libro de alumno 2+3 (krijg je op school)

Hacer: 

• afmaken oefeningen vorige les (H4 oef 34 t/m 36)
• werken aan opdracht ‘El periódico’ -> inleveren op classroom + geprint in postvak, dinsdag 8 februari

Paso adelante: nakijken met antwoordblad

Comprobar Ej. 36: compara tu texto con el ejemplo + apunta unos consejos para ti mismo

En Holanda hay varios periódicos. Los más importantes son De Telegraaf, De Volkskrant, NRC y Trouw. Trouw y Volkskrant, son los periódicos que se consideran ‘de izquierda’, mientras que “Telegraaf” y el “NRC” pertenecen más a una ideología de ‘derecha’. También hay algunos periódicos que se distribuyen cada mañana en las estaciones y plazas donde pasan muchas personas. Estos periódicos son gratis y se llaman “Sp!ts” y “Metro”. 

Yo prefiero el “Sp!ts” porque es un periódico de buen tamaño y siempre presentan las noticias de una manera humorística y crítica. 

/ También se distribuyen cada mañana periódicos en las estaciones. Estos periódicos son gratis y se llaman “Spits” y “Metro”. Mucha gente los lee.  

Has comparado tu e.j 36
con el ejemplo. Apunta 2 o 3
consejos para ti mismo.

10 min - Los números

En este capítulo vamos a leer sobre la vida de algunos artistas.

En estas biografías de describen los años en que nacieron, mudaron, estudiaron etc. 

Para poder hablar sobre estos datos, es importante que conozcas los números en español.

1. Uitleg in libro de referencia p.37

2. online oefenen (zie volgende slide), 

geef aan: getallen tot 100.000

https:

B. Artistas extraordinarios (20m)

Libro 3, Capítulo 5, p.8-11

ESTUDIAR: Leesstrategieën (libro de ref. p.43)
LEER + HACER: ejercicio 3, 4, 5 (p.8)

• gebruik vocabulario B (p.48)

10 min - Los pasados (autónomamente)

ESTUDIAR: 

• explicación, zie gram. B, p. 13/14
• zie deze ppt voor het verschil tussen imperfecto en indefinido)

¡A PRACTICAR! 

• verbuga.eu
• 6 zinnen maken in de verleden tijd (gebruik de tijdsaanduidingen van p.14)

Los deberes

Leren:

 - Herhalen verleden tijden vervoegingen: powerpoint (zie lessonup van les 3) + bron B, p. 13/14 en Libro de referencia p.4-5-6 + p.18-20)

- Leren getallen 0-100.000 (libro de referencia p.37)

- Leren voca B (hoofdstuk 5)

Maken:

- Maken 6 zinnen in de verleden tijden, gebruik de tijdsaanduidingen van p. 14, groene kader

- Maken oef 1 t/m 5 (hoofdstuk 5, libro 3)

LET OP: 8-02-2022  INLEVEREN PORTFOLIO EL PERIÓDICO

Apunta dos cosas que has
aprendido en esta clase
(palabras, expresiones, estrategias...)

Los deberes

INLEVEREN OPDRACHT EL PERIODICO

Nodig: libro de alumno 2+3

Hacer: 

afmaken oefeningen vorige les (H4 oef 34 t/m 36)

werken aan opdracht ‘El periódico’ -> inleveren op classroom

¿Estás contento/a con lo que has aprendido en esta clase?

😒🙁😐🙂😃

Comprobar: Ej. 48, 

La boda de los famosos

 Ejercicio 48 (p.97)

1. Ej. 48a: un artículo objetivo 
2. Ej. 48b: un artículo subjetivo 

Atención: Usa conectores. (gram D, p.90-91) + Lenguateca C y D

Antwoordblad H4