Terugblik Klas 1 : Renaissance in Europa

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

§1.1 De Renaissance

Tijd van ontdekkers en hervormers

1500 - 1600

• De renaissance
• De Europese ontdekkingsreizen
• De scheiding van de kerk
• De Nederlandse opstand (Tachtigjarige Oorlog)

Lesdoelen

Je kan uitleggen:

• Wat de renaissance betekent
• Wat drie denkbeelden van de renaissance waren
• Waarom de renaissance aantrekkelijk was

Renaissance

Italianen kregen weer belangstelling voor de Grieken/Romeinen

Hun manier van denken en doen namen de Italianen over

De Grieks/Romeinse cultuur werd zo opnieuw geboren

Letterlijk een wedergeboorte, oftewel Renaissance

Denkbeelden uit de renaissance

Gezien worden

- Middeleeuwen: De kerk en jouw heer bepalen hoe je moet leven. Jouw ideeën zijn niet belangrijk.

- Renaissance: Je luistert naar de kerk en je heer, maar mag ook je eigen ideeën hebben en uiten.

Individu

- Middeleeuwen: Je moet doen wat het beste is voor de gemeenschap.

- Renaissance: Je moet doen wat het beste is voor jou.

Carpe diem

- Middeleeuwen: Het leven op aarde is een voorbereiding op het leven na de dood. Memento mori (onthoud dat je zal sterven).

- Renaissance: Je moet genieten van het leven op aarde en niet alleen aan de dood denken. Carpe diem (pluk de dag).

Wat herken je?

Machinegeweer

Duikpak

Parachute

Helikopter

Vliegtuig

Tank

Filmpje

Leonardo da Vinci

De aantrekkingskracht

Vier bevolkingsgroepen werden aangetrokken:

Kooplieden

In de renaissance mocht je van je rijkdom genieten

€

Vorsten

In de renaissance hoefde niet alles meer voor de kerk te zijn

Kunstenaars

In de renaissance ontstonden nieuwe kunststijlen en mocht je jouw naam eronder zetten

Geleerden

In de renaissance kon naar alles onderzoek gedaan worden, ook al de kerk het oneens was

Vergelijking in de kunst

Grieken & Romeinen

Middeleeuwen

Renaissance

Resumé

Pak je schrift

Schrijf voor jezelf op (of bedenk 4 vragen over) wat we deze les besproken hebben

Wie, Wat, Waarom, Wanneer

Huiswerk

Schrijf op in je agenda

Eerste les volgende week: Maken opdracht 4 & 10.1