G1 Freundschaft

Freundschaft
Warum sind Freunde wichtig für uns? Was macht eine Freundschaft aus und gibt es einen Unterschied zwischen Mädchen und Jungen? Das alles und viel mehr erfährst du hier.
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Slide 1: Diapositive
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Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Freundschaft
Warum sind Freunde wichtig für uns? Was macht eine Freundschaft aus und gibt es einen Unterschied zwischen Mädchen und Jungen? Das alles und viel mehr erfährst du hier.

Slide 1 - Diapositive

Freunde tun uns gut!
Je älter Kinder werden, desto wichtiger werden Freunde. Als Kind sind Mama und Papa noch die besten Freunde, das wandelt sich dann im Schulalter. Vor allem         Gleichaltrige werden ein wichtiger Bestandteil des Lebens. Freundschaften bieten viel Raum für Spaß, Freude, gegenseitigen Halt und um Dinge auszuprobieren. Bestimmte Werte, wie Ehrlichkeit und Zuverlässigkeit, und ihre Bedeutung werden erkannt. Freunde bringen Abwechslung ins Leben. Dabei ist es nicht wichtig, wie viele Freunde man hat, sondern wie gut man sich mit ihnen versteht.  
betrouwbaarheid
leeftijdsgenoten

Slide 2 - Diapositive

Woher kennst du deine Freunde?
Aus der Grundschule.
Über andere Freunde.
Aus der Nachbarschaft.
Aus dem Sportverein.

Slide 3 - Sondage

Was ist dir am wichtigsten bei Freundschaft?
Wir müssen ...
zusammen Spaß und denselben Humor haben.
dieselben Interessen haben.
gemeinsame Freunde haben.
uns vertrauen können.

Slide 4 - Sondage

Mädchen und Jungen: Haben sie andere Freundschaften?
Mädchen haben oftmals eine beste Freundin, mit der sie alles teilen. Sie reden miteinander viel über ihre Erlebnisse und ihre Gefühle. Sogenannte „BFFs“ können stundenlang chatten. Beste Freundinnen haben oft eine sehr enge Beziehung          und vertrauen einander blind. Darum ist es für Mädchen umso schlimmer, wenn es mal Streit gibt oder sich die Freundin jemanden anderen hinwendet. 
relatie / betrekking

Slide 5 - Diapositive

Mädchen und Jungen: Haben sie andere Freundschaften?
 Bei Jungs  stehen eher die gemeinsamen Unternehmungen oder Hobbys im Vordergrund. „Dicke Kumpels“ wollen miteinander Spaß haben und sich in Dingen ausprobieren. Auch haben Jungs oftmals unterschiedliche Freundschaften: mit dem einen Freund wird Fußball, mit dem anderen am liebsten am Computer gespielt und einen besten Schulfreund gibt es häufig auch. Natürlich haben auch viele Jungen einen allerbesten Freund, mit dem sie sich oft treffen. Doch in der Regel reden sie nicht so viel über Gefühle, so wie viele Mädchen es tun.  

Slide 6 - Diapositive

EinFachWieDeutsch
Nimm dein Buch, wir übersetzen die Sätze auf Seite 19/20.

Slide 7 - Diapositive

mein bester Freund / meine beste Freundin ist ...
Nimm dir ein DIN-A4 Blatt und erstelle einen Wortigel zum Thema:
mein Freund / meine Freundin. Schreibe die Sätze ab von Seite 19/20.





Beispiel Wortigel


Slide 8 - Diapositive

Verben Wiederholung
[kennen] Wir ___ uns aus der Schule.

Slide 9 - Question ouverte

[sein] Er ___ mein bester Freund.

Slide 10 - Question ouverte

[haben] Er ___ viel Humor.

Slide 11 - Question ouverte

[mögen] Wir ___ dieselbe Musik.

Slide 12 - Question ouverte

[sein] Vera ___ sympathisch.

Slide 13 - Question ouverte

[machen] Was ___ ihr, wenn ihr zusammen [sein] ___?

Slide 14 - Question ouverte

[kommen] ___ du zu mir?

Slide 15 - Question ouverte

[sein] ___ ihr befreundet?

Slide 16 - Question ouverte

Wat is volgens de tekst het verschil tussen individuele vriendschappen en vriendengroepen?

Slide 17 - Question ouverte

Coole Cliquen
Für viele Kinder und Jugendliche ist die Clique wie eine zweite Familie. In der Clique befinden sich Gleichaltrige, die viele Gemeinsamkeiten und die gleichen Probleme haben. Sie grenzen sich ganz bewusst von anderen ab. Für viele gilt: Dazugehören ist alles. In der Gruppe fühlen sich die Mitglieder wohl. Sie bietet allen ein Zusammenhörigkeitsgefühl, das wichtig ist, wenn man auf dem Weg zum             Erwachsensein ist. 

Der Freundesbegriff ist in der Clique etwas weiter gefasst und unterscheidet sich vom besten Freund oder der besten Freundin. Oft vertraut man hier nicht allen              gleichermaßen. 
Wie groß die Clique ist, kann sehr verschieden sein. 


erwachsen = volwassen
uitspraak: erwaksen
evenveel

Slide 18 - Diapositive

EinFachWieDeutsch
Nimm dein Buch, übersetze die
Wörter auf Seite 20 und 21 ins Niederländische.

Slide 19 - Diapositive

Schreibe auf Deutsch:
mijn vriendengroep

Slide 20 - Question ouverte

Welches Wort passt nicht?
A
sympatisch
B
nett
C
blöd
D
hübsch

Slide 21 - Quiz

Bilde Sätze
Ich
kenne
schon
sie
lang.
Er
ist
immer
nett.

Slide 22 - Question de remorquage

Was gehört zusammen?
Spaß
zusammen
treffen
toll
haben
sein
sich
sein

Slide 23 - Question de remorquage

Schreibe auf Deutsch:
mijn beste vriendin

Slide 24 - Question ouverte

Gespräch
SchülerIn 1
SchülerIn 2
Wie is jouw beste vriend(in)?
Noem zijn / haar naam.
Hoe lang ken je hem / haar al?
Vertel hoe lang je hem / haar kent.
Waar ken je hem / haar van?
Vertel waarvan je hem / haar kent
Waarom is hij / zij jouw beste vriend(in).
Noem twee eigenschappen.
Wat doen jullie als jullie samen zijn.
Noem minstens twee activiteiten.

Slide 25 - Diapositive

Personalpronomen
sie = zij
Ist sie deine Freundin?
er = hij
Er ist mein Freund.
ihm = hem
Mit ihm spiele ich Fußball.
ihn = hem
Wie lange kennst du ihn?
sie = haar
Wie lange kennst du sie?

Slide 26 - Diapositive

Personalpronomen
mannelijk
vrouwelijk
Nominativ
er
sie
Dativ
mit, bei, zu
ihm
ihr
Akkusativ
für, ohne
ihn
sie
mit = met, bei = bij, zu = naar
für = voor, ohne = zonder
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Slide 27 - Diapositive

Ich bin befreundet [met haar].
A
mit sie
B
mit ihr

Slide 28 - Quiz

Ich bin befreundet [met hem].
A
mit ihn
B
mit ihm
C
mit er

Slide 29 - Quiz

[Zonder hem] ist es langweilig.
A
Ohne ihm
B
Ohne ihn
C
Ohne er

Slide 30 - Quiz

[Hij] ist mein bester Freund.
A
Er
B
Ihm
C
ihn

Slide 31 - Quiz

Kennst du [haar]?
A
sie
B
ihr

Slide 32 - Quiz