3.1 Hoe kom je aan werk?

WELKOM
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

WELKOM

Slide 1 - Diapositive

Regels tijdens de les 
Niet praten door de uitleg 
Gevolg: aula 
Stoplicht op rood betekent in stilte werken.
Gevolg: strafwerk

Slide 2 - Diapositive

  • Hoe consumentenorganisaties je kunnen helpen
  • Wat een vergelijkend warenonderzoek is 
  • Dat je recht hebt op een deugdelijk product
  • Wat garantie is.

3.1 Hoe kom je aan werk?

Slide 3 - Diapositive

Lesindeling
  • Uitleg hoofdstuk 3 paragraaf 1 
  • Zelfstandig werken
  • Bespreken
  • Afsluiten

Slide 4 - Diapositive

Vandaag leer je:

  • Hoe je op de arbeidsmarkt werk kan zoeken 
  • Waarom scholing nodig is
  • Wat het nut is van arbeidsverdeling




    Slide 5 - Diapositive

    Wat doen bedrijven als zij medewerkers nodig hebben?

    Slide 6 - Diapositive

    Als een bedrijf een baan heeft waarvoor iemand wordt gezocht is dat een vacature.

    Slide 7 - Diapositive

    Als jij denkt dat dat een geschikte baan voor jou is, kun je hierop solliciteren. Je laat dan weten dat je die baan graag hebben wilt.

    Slide 8 - Diapositive

    Slide 9 - Vidéo

    • Bedrijven 
    • Alle banen en vacatures bij bedrijven
    Mensen 
    • Mensen die werken of op zoek zijn naar werk
    de arbeidsmarkt

    Slide 10 - Diapositive

    • Ongeschoold werk
    • werk waar je geen opleiding voor nodig hebt
    • Scholing
    • beroepsopleiding of cursus waarin je leert voor een baan
    Geschoold werk
    Werk waarvoor je een beroepsopleiding of cursus nodig hebt


    Slide 11 - Diapositive

    Arbeidsverdeling
    Het werk bij bedrijven is verdeeld in verschillende banen.
    Iedereen doet zijn of haar eigen werk (taken)

    Waarom is arbeidsverdeling belangrijk?

    Slide 12 - Diapositive

    Aan de slag!
    Wat?   Maken opdrachten 1 t/m 14van par 3.1 (blz 68 t/m 71)
    Hoe?   Eerst individueel en in stilte
    Hulp?  3.1 nogmaals lezen -> toch lastig? hulp vragen aan de docent 
    Klaar:  Iets voor een ander vak gaan doen 
    Tijd? 10 minuten in stilte 
    Resultaat: De opdrachten worden nagekeken


    timer
    10:00

    Slide 13 - Diapositive

    Wat hebben we geleerd?

    Slide 14 - Diapositive

    Een baan waarvoor iemand wordt gezocht noem je een....
    A
    Opleiding
    B
    Sollicitatie
    C
    Vacature
    D
    Scholing

    Slide 15 - Quiz

    Arbeidsverdeling zorgt voor
    A
    dat er niemand werkt
    B
    dat de het werk opdeelt in delen
    C
    dat iedereen kan doen waar hij/ zij goed in is
    D
    geschoold werk

    Slide 16 - Quiz

    Is aardbeien plukken een voorbeeld van geschoold of ongeschoold werk?
    A
    Geschoold werk
    B
    Ongeschoold werk

    Slide 17 - Quiz

    Voor welke baan heb je scholing nodig?
    Scholing 
    Geen scholing

    Slide 18 - Question de remorquage

    Cirkeldiagram

    Extra uitleg!
    35%
    25%
    20%
    12%
    8%
    In Lisse zijn 4500 mensen lid van een sportvereniging. Bereken hoeveel leden elke vereniging heeft

    Voetbal
    Athletiek
    Tennis
    Hockey
    Overig

    Slide 19 - Diapositive