Beroepshouding en Samenwerken

Pedagogisch Werk
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Pedagogisch Werk

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze week:
Terugblik
5 minuten
Beroepshouding
10 minuten
Beroepscode
10 minuten
Samenwerken 
20 minuten
Afsluiting
10 minuten

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Meldcode
Meldplicht
Beroepscode
Een stappenplan om een incident te melden.
Als je iets weet van mishandeling of misbruik, moet je dit melden bij de politie.
Regels waaraan mensen zich moeten houden bij het uitoefenen van hun beroep.

Slide 3 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Vul in. Als je op een rijtje wilt hebben wat het werk van een pedagogisch werker inhoud, dan kun je bijv. het ........... bekijken.
A
Beroepsprofiel
B
Beroepshouding
C
Functieomschrijving
D
Gedragscode

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Vul in. Om nog duidelijker te maken welk gedrag er tijdens je werk van je verwacht wordt, hebben sommige beroepen een landelijke ......................
A
Beroepsprofiel
B
Beroepscode
C
Functieomschrijving
D
Beroepshouding

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De juiste beroepshouding
Jouw professionele normen en waarden 

Slide 6 - Diapositive

Bij aanvang van de les de film opstarten en de studenten de mogelijkheid bieden om in te loggen. Na aanwezigheidscheck door met de volgende dia
Beroepscode Kinderopvang
  •  de waarden en normen van de
beroepsgroep pedagogisch medewerkers beschreven. 
  •  biedt geen voorschriften of regels, maar geeft
richting aan het handelen van pedagogisch medewerkers in hun werk. 
  • Ook een hulpmiddel bij ethische vraagstukken of dilemma’s die kunnen spelen.
  • Daarmee weten ook
kinderen en hun ouder(s), organisaties en andere professionals waarvoor
pedagogisch medewerkers staan. 
  • Pedagogisch medewerkers zijn professionals. Zij zijn medeverantwoordelijk
voor de opvoeding, ontwikkeling, verzorging en begeleiding van kinderen.
een steun in de rug om hun werk nog beter te kunnen
doen. 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het portfolio...
  • Alle opdrachten die je maakt verzamel je in een portfolio. (Voorbeeld in het teamskanaal PRO)
  • Alle portfolio-opdrachten moeten voldoende uitgewerkt zijn volgens de criteria om het vak project met een voldoende af te ronden.
  • Binnen de samenwerking van de groep hebben jullie duidelijke samenwerkingsafspraken gemaakt


Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Groepsindeling:
Groep 1
Groep 2
Groep 3
Groep 4
Groep 5
Groep 6
Groep 7

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afspraken:
  • Binnen de samenwerking van de groep gaan jullie duidelijke samenwerkingsafspraken maken
  • Bijvoorbeeld:
  • wie is waar verantwoordelijk voor? Hoe communiceren jullie, wat doe je als iemand er niet is of ziek is?
  • De afspraken noteer je en deel je met je groep


Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afspraken:
  • En nu aan het werk met de afspraken...


Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Portfolio opdracht 1: De juiste beroepshouding 

1.1 Individuele opdracht over eigenschappen
(Blz 7):

Je houding is meer dan de letterlijke betekenis waarmee we de houding waarin je staat of zit bedoelen. We bedoelen er ook de manier mee waarop je je in bepaalde situaties gedraagt.
Dit heeft te maken met je karakter eigenschappen, maar ook door wat je in het leven hebt ervaren.

Opdracht:
Bekijk het reflectieschema. Er zijn enkele hulpvragen geformuleerd.

1. Bedenk zelf nog hulpvragen en vul ze in de tweede kolom in.
2. Beoordeel jezelf op de verschillende eigenschappen





Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De juiste beroepshouding 


- Beroepshouding heeft te maken met hoe je jezelf opstelt tijdens werkuren.
- Een beroepshouding is de manier waarop je jezelf gedraagt op de werkvloer.
- Een beroepshouding wordt aan de ene kant bepaald door eigenschappen en regels die bij een beroep passen en anderzijds door je eigen visie en persoonlijkheid.





Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Portfolio opdracht 2: De juiste beroepshouding 

In het schema staat beschreven wat er ten aanzien van de beroepshouding van een pedagogisch medewerker in de kinderopvang verwacht wordt. Wat betekenen deze begrippen volgens jou?
Extra: 
Communicatieve vaardigheden (assertief en representatief)  
Samenwerken (toont inzet en is betrokken)  
Motivatie (toont inzet en is betrokken) 
Inlevingvermogen en tact (is integer en empathisch) 
Educatieve interactievaardigheden  
Spelbegeleiding / Activiteitbegeleiding 
Eigen Leerproces 


Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Portfolio opdracht 1: De juiste beroepshouding 

1.3 Groepsopdracht: beroepshoudingsaspecten

Opdracht:
Bespreek de beroepshoudingsaspecten met elkaar in de groep.
Geef bij elke vaardigheid  een korte toelichting.
- Waarom is volgens jullie die vaardigheid belangrijk in de praktijk?
- Wat wordt er met de verschillende gedragsindicatoren bedoeld?
- Hoe zie je deze gedragsindicatoren terug in de praktijk?

In de groep bespreken:
a. Wat zou er kunnen gebeuren als je niet beschikt over een goede beroepshouding?
b. Vraag een groepsgenoot om het schema over jou in te vullen.
c.  Noteer waar jij in de opleiding (school en praktijk) aan gaat werken en hoe je dat gaat aanpakken.






Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


In het pedagogisch werk
omvat de beroepshouding
de volgende aspecten:

Slide 17 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het werk:
  • 1.1 + 1.2 + 1.3








timer
30:00

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenwerken 

Slide 19 - Diapositive

De timer kun je tijdens de les nog aanpassen indien dit nodig is
Je kunt samenwerking zien als een schilderij, zeggen ze. Wat is hiermee bedoeld? Waarom wordt samenwerken wel vergeleken met een schilderij?

Slide 20 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Verschillende type collega's
Enneagram
1. De perfectionist
2. De helper
3. De presteerder
4. De individualist
5. De waarnemer
6. De tobber 
7. De enthousiasteling
8. De baas
9. De vredestichter

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions