Fake news

" Als ik presidentskandidaat  zou worden, zou ik dat doen voor de Republikeinen. Zij zijn de domste groep stemmers in het land. Zij geloven alles wat op Fox News is. Ik zou leugens kunnen vertellen en ze zouden het gewoon geloven. Ik durf te wedden dat ik makkelijk verkozen zou worden." 

- Donald Trump
People Magazine, 1998


1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 3 vidéos.

Éléments de cette leçon

" Als ik presidentskandidaat  zou worden, zou ik dat doen voor de Republikeinen. Zij zijn de domste groep stemmers in het land. Zij geloven alles wat op Fox News is. Ik zou leugens kunnen vertellen en ze zouden het gewoon geloven. Ik durf te wedden dat ik makkelijk verkozen zou worden." 

- Donald Trump
People Magazine, 1998


Slide 1 - Diapositive

Debunk:
https://www.reuters.com/article/uk-factcheck-trump-republicans-meme-idUSKBN2342S5

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Achtergrond:

https://www.thebestsocial.media/nl/influencer-faket-bali-vakantie-ikea/
Niet op Bali, maar IKEA!

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Val niet voor vals
Clickbait (letterlijk: ‘klikaas’): het gebruik van sensationele koppen (“Vrouw bevallen van 13-ling!”) om de lezer te verleiden om erop te klikken. Het achterliggende bericht is meestal helemaal niet zo informatief, schandalig of opzienbarend als de kop suggereert. Vooral bedoeld om meer inkomsten uit internetreclame te genereren.

Deepfake: samentrekking van deep learning (zelflerende software) en fake (nep). Met deepfake kun je bijvoorbeeld een video maken waarin je iemand dingen laat zeggen die hij nog nooit gezegd heeft, of een video waarbij je een BN’er monteert in een pornofilmpje (fotoshoppen met bewegend beeld).

Desinformatie: bewust misleidende informatie, zoals nepnieuws.

Hoax: broodjeaapverhaal dat viraal is gegaan.
Les 4 
Omgaan met nepnieuws
Woordenlijst

Slide 5 - Diapositive

  • Vraag de leerlingen om te vertellen wat ze van deze les geleerd hebben.
  • Vraag of ze vanaf nu anders zullen omgaan met online contact met onbekenden.

Slide 6 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

En jullie?
Zijn jullie er wel eens ingetrapt?
Verhalen?

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Leg in je eigenwoorden uit wat Fake News is

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions