2023-12sept-les1-2h-1h

Mardi 12 septembre
C'est la rentrée!
Bienvenue!

timer
2:00
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 31 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Mardi 12 septembre
C'est la rentrée!
Bienvenue!

timer
2:00

Slide 1 - Diapositive

Startklaar!
- Hang je jas aan de kapstok.
- Ga rustig op je vaste je plek zitten.
- Pak je boek, etui en je laptop. 
- doe je tas op de grond.
- Log in in LessonUp via de coude (digibord).
- Als timer is afgelopen, stop met praten. De les begint.

timer
3:00

Slide 2 - Diapositive

Lesprogramma
  • On fait l'appel (aanwezigheid) 
  • Faire connaissance (kennismaking rondje)
  • Welke spullen moet je meenemen?
  • Onze afspraken volgens de Apollo-waarden en normen
  • Indeling van het jaar en de toetsen
  • Hoe werk je met Grandes Lignes?
  • Communicatiekanalen 
timer
2:00

Slide 3 - Diapositive

On fait l'appel!
présent
présente
timer
1:00

Slide 4 - Diapositive

Je me pésente
Zie PowerPoint van  les 1
timer
1:00

Slide 5 - Diapositive

Welke spullen moet bij je hebben in de les? 
- Grandes Lignes 1 VMBO-GT/HAVO:  Cahier d'activités A
- un cahier
- un stylo bleu
- un stylo vert
- Un ordinateur + des écouteurs


timer
1:00

Slide 6 - Diapositive

Présente-toi! 5 min
Je m'appelle................(je naam)
J'ai ...............................(leeftijd)
J'habite à ............................(woonplaats)
heb je een specifieke vraag aan mij over mij/Frans?
timer
5:00

Slide 7 - Diapositive

Onze Afspraken: elke les volgens de Apollo- waarden:​
Veiligheid- Betrokkenheid- Plezier- Groei​

  1. Waarom hebben we regels nodig?
  2. Wat zou er gebeuren zonder regels?
  3. Wat gebeurd er als de regels overtreden worden? 
Beantwoord de vragen (indv. 1 min)
Klassikaal bespreken

timer
5:00

Slide 8 - Diapositive

Onze Afspraken: elke les volgens de Apollo- waarden:
Veiligheid- Betrokkenheid- Plezier- Groei

  • Jas aan de kapstok hangen
  • Wacht op de gang rustig tot ik jullie een seintje geef om binnen te komen
  • Je luistert tijdens de uitleg
  • Na de instructie steek je vinger op als je een vraag hebt!!
  • Er praat er maar één tegelijk 
  • Zorg dat je altijd je spullen bij je hebt:  spullen/hw vergeten? vertelt het aan de het begin van de les (noteren op M)

Slide 9 - Diapositive

Onze Afspraken: elke les volgens de Apollo- waarden:
Veiligheid- Betrokkenheid- Plezier- Groei
  • Eten/naar de toilet gaan, doe je in de pauzes.
  • Wij doen actief mee aan de lessen
  • Wij maken onze opdrachten af in de les.
  •  Bij belsignaal schuif je stoel onder je tafel en verlaat het okaal rustig.
  • Wij laten onze plek schoon achter.

Slide 10 - Diapositive

Les devoirs = huiswerk
leren=apprendre
maken=faire 
Huiswerk maak je consequent. Het wordt gecontroleerd
1e keer niet gemaakt: waarschuwing, noteren op M
2e keer: woordenlijst overschrijven (F-N, N-F)
3x afspraak vóór het begin van de volgende les om 9:00 (extra werk maken)
- Kom je niet opdagen? Je wordt niet toegelaten tot de les (nakomen: 25 min)
Daar maken we een afspraak over!

Slide 11 - Diapositive

Beloningssysteem
De lln. die de hele periode alleen + hebben gekregen, verdienen ze:  een extra punt en je mag kiezen: een pen/een schrift/een snack.

Naam
gedrag
+/-
di
do

Slide 12 - Diapositive

Zo gaan we het doen:
Vriendelijk - veilig- met plezier 


Ons doel: een top klas te zijn door goede resultaten te behalen

Slide 13 - Diapositive

Indeling van het jaar en de toetsen
Indeling van het jaar:
3 periodes
- 1 lesuur per week (1H)
Toetsen p1:
 - formatief: ter voorbereiding- evaluatie v.d. leerdoelen 
-  summatief toetsen (voor een cijfer):  2 toetsen (gesprekvaardigheid toets en leesvaardigheid- toetsweek                           
timer
3:00

Slide 14 - Diapositive

Indeling van het jaar +toetsen
Wanneer zijn de toetsen van p1? (zie PTD)

De toetsweek : 27 november (leesvaardigheid toets)

Slide 15 - Diapositive

Het boek in de papiervorm


2 cahiers d’activités: deel A + deel B (A meenemen)
4 hoofstukken (de laatste is een herhaling)
Schrijf je naam en je klas op


timer
3:00

Slide 16 - Diapositive

Indeling van een hoofstuk
Per hoofdstuk heb je: 
A: écouter (luisteren)
B: lire (lezen)
C: phrases-clés (te leren zinnen voor spreken)
D: grammaire et écrire

Slide 17 - Diapositive

Het boek in de papiervorm
Arrêt (eindpunt):

Overzicht van alle leerstof (leerwerk, p. 54, 55)
Tâche:
Een opdracht: toepassing van alle geleerde leerstof v. het H
Bilan:
Stappenplan ter voorbereiding op de toetsen (p.57)








Slide 18 - Diapositive

De methode online
Waar vind je de digital methode?
Magister/ELO/leermiddelen       

Slide 19 - Diapositive

De methode online
Hoe werk je met de online methode?
Alle leerstof kun je ook online vinden:
je volgt een leerroute op je niveau en je krijgt studie advies.


Slide 20 - Diapositive

De methode online
Extra in GL online (bekijken):


  • Oefentoetsen online
  • Je krijgt een overzicht van de resultaten met studieadvies.
  • Slim stampen online: overhoorprogramma 
  • Instructiefilmpjes: uitleg v. grammatica online





Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

6. Communicatiekanalen
  • HW/info toetsen ( agenda – Magister)
  • Opdrachten/ leerstof toetsen Teams)
  • Berichten/mededelingen (Teams)
  • Vragen/onduidelijkheden sturen (Teams in de chat)

                                   


timer
2:00

Slide 23 - Diapositive

Jullie gaan luisteren naar een liedje

Leerdoel: je kunt in het Frans:
  •  iemand begroeten
  • zeggen hoe je heet
  • hoe je voelt
Exercice 1: luister en zing zachtjes mee!
Exercice 2: voer een gesprek in tweetallen (2 min)
Hulpmiddelen: zinnen in LessonUp

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Vidéo

A

Bonjour

Comment tu t'appelles ?
Je m'appelle.......
B

Bonjour

Je m'appelle...............et toi?

Slide 26 - Diapositive

Comment ça va ?

ça va super! 
Je suis en pleine forme

je suis amoureux(se)
je suis fatigué(e)
ça ne va pas du tout

Slide 27 - Diapositive

Les evalueren klassikaal 3 min
Weet je welk boek/ spullen moet je hebben in de les?
Weet welke toetsen zul je krijgen in P1?
Hoe begroet je in het Frans?
Hoe zeg je?
- ik heet;
- hoe vertel je dat je moe/blij/uitgeput bent?


Slide 28 - Diapositive

In de volgende les
Het Franse alfabet
De instructietaal in de klas en in het boek

Slide 29 - Diapositive

Les devoirs (hw)
Lire (leren): 
- de woorden en de zinnen van Lire t/m regarder (wb, p.6)

Slide 30 - Diapositive

Franse Afabet
Les in Word-doc.

Slide 31 - Diapositive