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Franse les 1

Mardi 13 septembre 2023
C'est la rentrée!
Bienvenue!

timer
2:00
1 / 44
suivant
Slide 1: Diapositive
FransBasisschoolGroep 8

Cette leçon contient 44 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Mardi 13 septembre 2023
C'est la rentrée!
Bienvenue!

timer
2:00

Slide 1 - Diapositive

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Startklaar!
- Hang je jas aan de kapstok/doe hem in je tas.
- Ga  rustig op je vaste je plek zitten.
- Pak je boek, etui en je laptop. 
- doe je tas op de grond.

- Als de timer is afgelopen, stop met praten. De les begint.

timer
3:00

Slide 2 - Diapositive

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On fait l'appel!
présent
présente
timer
1:00

Slide 3 - Diapositive

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In deze les...
  • On fait l'appel (aanwezigheid)
  • Indeling van het jaar + Toetsen
  • Regels en afspraken volgens de Apollo waarden
  • Welke spullen moet je meenemen?
  • Hoe werk je met Grande Lignes
  • Wat weet je nog van de geleerde leerstof van vorig schooljaar?

Slide 4 - Diapositive

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Leerdoel
  • Ik weet welke toetsen zijn gepland in P1.
  • Ik ken de regels en de afspraken volgens de Apollo les
  • Ik kan begroeten en mezelf voorstellen.
  • tellen van 0-20

Slide 5 - Diapositive

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De indeling van het jaar +toetsen
Indeling van het jaar: 
  • 3 periodes
  • Lesuren: 2 lesuren per week
  • Toetsen p1:
  • twee toetsen
 -  (gesprekvaardigheid toets en leesvaardigheid- toetsweek                           

Slide 6 - Diapositive

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Slide 7 - Diapositive

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Onze afspraken: elke les volgens de Apollo-waarden-veiligheid-betrokkenheid-plezier-Groei
  • Jas aan de kapstok hangen
  • Wacht op de gang rustig tot ik jullie een seintje geef om naar binnen te gaan
  • Je luistert tijdens de uitleg
  • Na de instructie steek je vinger op als je een vraag hebt!!
  • Er praat er maar één tegelijk
  • Zorg dat je altijd je spullen bij je hebt: spullen/hw vergeten? vertelt het aan  het begin van de les (noteren op M)

Slide 8 - Diapositive

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Onze afspraken: elke les volgens de Apollo-waarden-veiligheid-betrokkenheid-plezier-groei
leren=apprendre
maken=faire
Huiswerk maak je consequent. Het wordt gecontroleerd
1e keer niet gemaakt: waarschuwing, noteren op M
2e keer: woordenlijst overschrijven (F-N, N-F)
3x afspraak vóór het begin van de volgende les om 9:00 (extra werk maken)
- Kom je niet opdagen? Je wordt niet toeg

Slide 9 - Diapositive

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Onze afspraken: elke les volgens de Apollo-waarden-veiligheid-betrokkenheid-plezier-groei
  • Eten/naar de toilet gaan, doe je in de pauzes.
  • Wij doen actief mee aan de lessen
  • wij maken de opdracht af in de les
  •  Bij belsignaal schuif je stoel onder je tafel en verlaat het lokaal rustig
  • Laat je plek schoon achter

Slide 10 - Diapositive

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Beloningssysteem 
Per periode worden lln. beloond die de hele periode een + hebben gekregen:
Wat krijgen ze?
-   een extra punt;
-   je mag kiezen uit: een pen/een schrift/een snak/ kleurstiften

Slide 11 - Diapositive

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Beloningssysteem 
De lln. die de hele periode alleen + hebben gekregen, verdienen ze een extra punt en ze mogen kiezen uit: 
een pen/een schrift/een snak.

Naam
gedrag
datum
+/-

Slide 12 - Diapositive

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Zo gaan we het doen:                             
Vriendelijk - veilig- met plezier
Ons doel: een top klas te zijn door goede resultaten te behalen
Zo gaan we het doen:





Slide 13 - Diapositive

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Welke spullen moet je meenemen
- Grandes Lignes 1 VMBO-GT/HAVO
- Cahier d'activités B (lever deel A in)
- Un cahier
- un stylo bleu
- un stylo vert
- Un ordinateur + des écouteurs

Slide 14 - Diapositive

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Slide 15 - Diapositive

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Herhaling van h1 en 2
HGetallen herhaling van 0 -20

Slide 16 - Diapositive

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Slide 17 - Vidéo

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Comment tu t'appelles?

Slide 18 - Question ouverte

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Wat betekent "Comment tu t'appelles?", denk je?

Slide 19 - Question ouverte

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Vertaal de zin in het F:
Hoe heet jij?

Slide 20 - Question ouverte

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Vertaal: Robin a 12 ans. C'est un garçon.

Slide 21 - Question ouverte

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0

Slide 22 - Vidéo

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Les nombres

Slide 23 - Diapositive

Neem de getallen door met de leerlingen. Zeg het getal voor en laat de leerlingen het nazeggen.
huit
douze
quatorze
quatre
un

Slide 24 - Question de remorquage

Laat 5 andere leerlingen om de beurt naar het bord komen om een woord naar een plaatje te slepen.
Schrijf in het Frans de volgende getallen op: 1, 2, 3, 4, 5?

Slide 25 - Question ouverte

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Vertaal: onze

Slide 26 - Question ouverte

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Tu as quel âge?

Slide 27 - Question ouverte

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Vertaal de zin:
Ik ben twaalf jaar oud.

Slide 28 - Question ouverte

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Q9: Hoe heet de huidige president van Frankrijk?

Slide 29 - Question ouverte

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Tu as quel âge?
Geef antwoord in het F.

Slide 30 - Question ouverte

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Tu habites où?
Écris des phrases complètes

Slide 31 - Question ouverte

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Tu as des frères et des soeurs?

Slide 32 - Question ouverte

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Welke Franse woorden weet je nog?

Slide 33 - Carte mentale

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Wat weet je al over Frankrijk?

Slide 34 - Carte mentale

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le fromage
la Tour Eiffel
un château
la baguette
les tomates

Slide 35 - Question de remorquage

Laat 5 leerlingen om de beurt naar het bord komen om een woord naar een plaatje te slepen.
Dire bonjour 

Hoe begroet je iemand ? Comment saluer quelqu’un ?
 Hallo / Dag:  Salut
Goede(n)dag/:  Bonjour (le matin: in de ochtend)
 Goeiemiddag: Bonjour(midi)
Goedenavond / Bonsoir (le soir: in de avond)

Slide 36 - Diapositive

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Hoe neem je afscheid in het F?

Noteer de woordjes in je schrift/ maak een lijst op Word-doc.
Vaarwel:    Adieu
Tot de volgende: À la prochaine 
Tot snel:     À très vite
Tot morgen À demain
Tot straks : À tout à l'heure!

Slide 37 - Diapositive

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Hoe begroet je iemand in het Frans?
A
Hoi
B
A bientôt!
C
Bonjour
D
Au revoir

Slide 38 - Quiz

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Marc ontmoet een klasgenoot, hoe begroet hij hem?
A
Ciao!
B
Salut!
C
Bonjour!
D
Allô!

Slide 39 - Quiz

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Hoe begroet je iemand in de avond?
A
Bonjour
B
Bonsoir
C
Salut

Slide 40 - Quiz

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Hoe neem afscheid van iemand in het Frans? twee antwoorden zijn mogelijk.
A
Hoi
B
Bonsoir
C
Bonjour
D
Au revoir

Slide 41 - Quiz

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Lesevaluatie
Schrijf je antwoorden op de bordjes (in tweetallen)
Weet je welk boek/ spullen moet je hebben in de les?
Hoe begroet je iemand in het Frans?
Hoe zeg je?
- ik heet;
- ik woon in;
- ik ben ........(leeftijd)
- tel van 1 - 11!

Slide 42 - Diapositive

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Les devoirs
  1. Neem cahier d'activités B mee, je schrift, pennen, een laptop en een headset/oordopjes mee!
  2. Leer de zinnen van ''AU TRAVAIL  van LIRE T/M REGARDE                 (WB, P.6).


Slide 43 - Diapositive

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Volgende les
Chapitre 4: herhaling van  chapitre 1 (wordt getoetst)

Slide 44 - Diapositive

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