Thema 5 - Waarneming, gedrag en regeling Bs 2 & 3

Thema 5 - Waarneming, gedrag en regeling Bs 2
Leerdoelen:
Je kunt de bouw en functies van de huid beschrijven.
Je kunt benoemen hoe je verschillende geuren ruikt.
Je kunt benoemen hoe je verschillende smaken proeft.
1 / 47
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

Cette leçon contient 47 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Thema 5 - Waarneming, gedrag en regeling Bs 2
Leerdoelen:
Je kunt de bouw en functies van de huid beschrijven.
Je kunt benoemen hoe je verschillende geuren ruikt.
Je kunt benoemen hoe je verschillende smaken proeft.

Slide 1 - Diapositive

Vandaag 
  • Thema 5
  • Uitleg Basisstof 2
  • Zelfstandig werken
  • Uitleg Basisstof 3
  • Zelfstandigwerken
  • gezamenlijk afsluiten  (5 min)  

Slide 2 - Diapositive

Proef: Reactiesnelheid
  • Ga naar de website op de volgende slide 
  • De test begint pas als je ziet: "wait for green"
  • wordt het scherm groen, zo snel mogenlijk klikken. 
  • Meet je reactietijd 5 keer, na vijf keer geeft de site een gemiddelde
  • Typ je gemiddelde in op de volgende slide 

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Lien

wat was je gemiddelde reactietijd?

Slide 5 - Carte mentale

Wat denk je dat er gebeurt tussen "groen" en "klik"?

Slide 6 - Question ouverte

Welke onderdelen van je lichaam denk je dat daar bij betrokken zijn?

Slide 7 - Question ouverte

Hoe kan het dat je zo snel kan reageren?

Slide 8 - Question ouverte

Impuls
Berichten worden door zenuwcellen doorgegeven met een elektrisch signaal: een impuls 
Dit kan heel snel!
Bijvoorbeeld van een zintuig naar je hersenen, of van je hersenen naar een spier of klier

Slide 9 - Diapositive

Prikkel- impuls - reactie

Slide 10 - Diapositive

wat was de route van de impuls bij het meten van de reactiesnelheid bij groen licht?

Slide 11 - Question ouverte

Slide 12 - Diapositive

Electric impuls

Slide 13 - Diapositive

De huid

Slide 14 - Diapositive

De huid
De huid bestaat uit drie lagen: de opperhuid, de lederhuid en het onderhuids bindweefsel. Alledrie worden apart nog behandeld.

Slide 15 - Diapositive

Opperhuid
Bestaat uit kiemlaag (delende cellen) en hoornlaag.


Vanuit de kiemlaag wordt de hoornlaag steeds ververst, de hoornlaag slijt af vanaf de buitenkant. De cellen in de hoornlaag bevatten veel hoornstof (waar ook nagels en haren van gemaakt zijn) en zijn dood

Soms wordt de hoornlaag extra dik als gevolg van veel druk/ schuren -> eelt

Slide 16 - Diapositive

Haren
Haarzakjes zijn uitstulpingen van de kiemlaag in de onderliggende lederhuid.


Vanuit de onderkant van het haarzakje groeit het haar, hier zitten ook talgklieren (produceren talg) om de haren en de huid soepel te houden.

Slide 17 - Diapositive

Wat doe je bij 
een brandwond?

Slide 18 - Diapositive

Brandwonden??? 
Onder lauw - stromend water

Kleine wond: 10 min
Grote wond: 30 min

Nooit kleding lostrekken!! Naar huisarts! 
evt afdenken met plasticfolie 

Slide 19 - Diapositive

brandwonden

Slide 20 - Diapositive

Lederhuid
De lederhuid bevat allerlei zintuigen:
  • Kou
  • Warmte
  • Pijn
    (ook in opperhuid)
  • Aanraking
  • Druk (dieper)
En ook zweetklieren

Slide 21 - Diapositive

Onderhuids bindweefsel
Het onderhuids bindweefsel bevat vet (als reservevoedsel/ isolatie) 


Slide 22 - Diapositive

Lagen van de huid
Opperhuid
lederhuid
Onderhuids bindweefsel

Slide 23 - Question de remorquage

Wat is de huid?
A
orgaan
B
weefsel
C
orgaanstelsel
D
cel

Slide 24 - Quiz

Waar liggen je zintuigen in de huid?
A
Hoornlaag
B
Kiemlaag
C
Lederhuid

Slide 25 - Quiz

Ruiken/ proeven
Neus bevat het reukzintuig

Het reukzintuig is gevoelig voor geuren (chemische stoffen in de lucht) als prikkels.

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Reukzintuig
Geurstoffen komen je neus in via je neusgaten, of via je keelholte uit je mond.

Geurstoffen (geurmoleculen) binden aan de reukreceptoren boven in je neusholte.

Slide 28 - Diapositive

Reukzintuig
Als een geurmolecuul aan een receptor is gebonden zal deze zintuigcel zorgen voor een impuls in de reukzenuwcel
Via de reukzenuw komt de impuls in de hersenen en die nemen de geur waar.

Slide 29 - Diapositive

proeven 

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Diapositive

5 soorten smaakpapillen
- zoet
- zuur
- zout
- bitter
- umami

Slide 33 - Diapositive

Maar je kunt toch veel meer proeven???

Slide 34 - Diapositive

proeven doe je ook met je neus

Slide 35 - Diapositive

Ruiken/ proeven
Op de tong zit het smaakzintuig

Het smaakzintuig is gevoelig voor 5 smaken (opgeloste chemische stoffen) als prikkels: Zoet, zout, bitter, zuur, umami

Het proeven van eten is een combinatie van smaak en reuk.

Slide 36 - Diapositive

Dus
- Wat is de prikkel van je reukzintuig?
- Wat zijn de zintuigcellen in je reukzintuig?

- Wat is de prikkel van je smaakzintuig?
- Wat zijn de zintuigcellen in je smaakzintuig?

Slide 37 - Diapositive

Zelfstandig werken
Basisstof 2: 1 t/m 7 havo ook 8

Slide 38 - Diapositive

Thema 5 - Waarneming, gedrag en regeling Bs 3
Leerdoelen:
 Je kunt de delen van het oor benoemen met hun functie.
Je kunt de bouw en werking van het oog beschrijven.

Slide 39 - Diapositive

Slide 40 - Diapositive

Wat zit er NIET in je oor?
A
slakkenhuis
B
fornuis
C
stijgbeugel
D
gehoorgang

Slide 41 - Quiz

Het oor heeft als taak prikkels op te vangen. Wat is de prikkel voor het oor?
A
licht
B
impuls
C
geluid
D
tikken

Slide 42 - Quiz

Slide 43 - Diapositive

Slide 44 - Diapositive

Slide 45 - Diapositive

Pupilreflex

Slide 46 - Diapositive

Slide 47 - Diapositive