Intervenieren training 11

Systeemgerichte benadering
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
IntervenierenHBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Systeemgerichte benadering

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma
Opfrissen
In welke systemen ben jij actief?
Kijken naar je eigen gezin 
Oefenen met een gezin

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Systeemgerichte benadering?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitgangspunt

De aangemelde client kan pas echt goed geholpen worden als het systeem om hem/haar heen ook mee verandert.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

In welke systemen ben jij actief?

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De verschillende niveaus in een systeem

Het individuele gezinslid als eenheid, bijvoorbeeld een kind van ouders met psychiatrische problematiek. Hoe zit het bij jouw gezin/ familie?

De dyadische subsystemen in het gezin. Bijvoorbeeld moeder–zoon, vader–zoon en moeder–vader. Hier kan de hulpverlener gaan kijken naar de interacties tussen de zoon en een van zijn ouders, maar ook naar die van de ouders onderling. Hoe zit het bij jouw gezin?

Het gehele gezin als systeem. Hier kan er gekeken worden naar hoe de interacties in het gehele gezin zijn.
Hoe zit het bij jouw gezin?

Het gezin en zijn omgeving als systeem. Hier wordt niet alleen naar het gezin gekeken maar wordt ook zijn omgeving bij de hulpverlening betrokken. Hoe zit het bij jouw gezin?




Slide 8 - Diapositive

Zoek de begrippen op in de literatuur, en bespreek of en hoe dit in jouw gezin is.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Onpartijdige houding

Meervoudig betrokken

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 1 analyseer casus, welke theorie is van toepassing
Stap 2 maak een plan van aanpak (wat wordt doel van gesprek, welke inteventie zet je in, wie nodig je uit etc.)
Stap 3 Welke dilemma's verwacht je in het gesprek waar je rekening mee moet houden
Stap 4 Tijd over? Oefen het gesprek. 

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions