ga naar blz. 24 van je katern. Maak de vragen en beantwoord ze op lessonup. Hoe pak je een bronvraag aan?
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6
Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositive de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
oefenen voor het examen DC3
ga naar blz. 24 van je katern. Maak de vragen en beantwoord ze op lessonup. Hoe pak je een bronvraag aan?
Slide 1 - Diapositive
7a. Welke twee steden groeiden tussen 1575 en 1600 het hardst? Geef een verklaring voor het verschil met de andere steden.
Slide 2 - Question ouverte
7b. stelling: "De migratie naar Amsterdam kwam op gang door de oprichting van de VOC.'
Slide 3 - Question ouverte
7c. Het woord migrant wordt vooral gebruikt voor mensen die van het ene naar het andere land verhuizen. Verklaar waarom ook mensen uit de Republiek in deze tabel staan.
Slide 4 - Question ouverte
7d. Verklaar de ontwikkeling van het percentage migranten uit de Zuidelijke Nederlanden: Maak daarbij onderscheid in de volgende perioden: 1575-1584, 1585-1589 en 1590-1604
Slide 5 - Question ouverte
8. verband bron en Gouden eeuw: 2 belangrijke eigenschappen van de Hollandse economie noemen, gebruik twee elementen uit de bron en waarom waren dit voorwaarden?
Slide 6 - Question ouverte
9b. Waarom vond iedereen het belangrijk om een besluit ui de Gewestelijke Staten te verdedigen?
Slide 7 - Question ouverte
10. doe dat door: - de politieke situatie in 1705-1707 te vergelijken met 1619 - na te gaan wat je kunt zeggen over het politieke standpunt maker -hypothese waarom het belangrijk was de bron uit te geven.