Leerlingen zonder Flitsstage

• LOB
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 3

Les leerlingen zonder Flitsstage

Maandag 17 februari 2025

Lesuur 1 t/m 5

Tijdsplanning

• 08:30 - 09:15 Welkom, introductie rondom 'geen stage', stage leerjaar 3, solliciteren, pitchen en het kwaliteitenspel
• 10:45 - 11:00 Pauze
• 11:00 - 12:30 Sollicitatiespel, vragen rondom solliciteren en het maken van een CV

Doel van de les

• Helaas is het niet gelukt om een stageplek te vinden.
• Volgend jaar in leerjaar 3 is de stage een verplicht onderdeel. 
• Vandaag willen we uitleg geven over het vinden van een stageplek en over solliciteren zodat het volgend jaar wel gaat lukken!

Stage leerjaar 3

• Onderdeel LOB PTA
• 3 weken a 90 uur
• Profiel georiënteerde stage
• Niet bij ouder(s) of familie
• Solliciteren bij een bedrijf

Planning

• Wat is de reden dat je geen stageplek hebt gevonden?
• Zoeken naar een stageplek
• Solliciteren
• Kwaliteitenspel
• CV maken
• Vacatures
• Sollicitatiebrief schrijven

Geen stage

Gesprek met elkaar, schrijf eerst voor jezelf onderstaande antwoorden op een blaadje. Daarna leg je het uit aan de klas

1. Wat is de reden dat je geen plek hebt gevonden?
2. Waar ben je allemaal geweest?
3. Heb je gebruik gemaakt van je netwerk? (vrienden/familie enz.)
4. Wat zou je een volgende keer anders aanpakken?
5. Wat zou je willen leren op een stageplek?

Solliciteren, wat weet je er al over?

Pitch

• Maak een pitch over jezelf
• Deze duurt maximaal 1 minuut
• Schrijf dit eerst voor jezelf op op een blaadje en vertel dit daarna aan de klas.
• Wie ben je?
• Welk profiel wil je volgend jaar gaan doen?
• Bij wat voor bedrijf zou je volgend jaar stage willen lopen?
• Welke werkzaamheden zou je graag willen doen op je stage?

Succesvol solliciteren

• Eerste indruk
• Kleding
• Taalgebruik
• Houding
• Lichamelijke verzorging
• Non-verbale communicatie

• De kleding
• De houding
  
• Het taalgebruik
  
• Uiterlijke verzorging
  
• Glimlach
• Non verbale communicatie

Eerste indruk!

Denk hierbij aan wat je kan zien in de eerste minuut!

Welke kleding zeker niet?

Het ligt aan het beroep!  In een garage ga je niet strak in het pak, maar ook niet met gaten in de broek.

• Broek met gaten
• Een Hoodie
• Badslippers of kapotte schoenen
• Een pet
• Trainingspak

Taalgebruik

• Spreek mensen met 'U' aan totdat zij 
   aangeven dat dit niet hoeft.
• Geen scheldwoorden gebruiken.
• Praat beleefd.
• Geen straattaal.
• Niet té informeel

Houding

• Rechtop zitten
• Rechtop staan
• Geïnteresseerde houding 
• Kijk mensen aan
• Vriendelijk kijken
• Handen boven de tafel (zelfverzekerd!)

Lichamelijke verzorging

• Netjes geschoren
• Nagels schoon en netjes
• Haar gewassen en geborsteld 
• Neutrale make-up 
• Lichaam gewassen (geen stank)
• Schone kleren aan

Non verbale communicatie 

• Netjes geschoren
• Nagels schoon en netjes
• Haar gewassen en geborsteld 
• Neutrale make-up 
• Lichaam gewassen (geen stank)
• Schone kleren aan

Non verbale communicatie 

Alle manieren die je kunt gebruiken om iets te vertellen zonder dat je woorden gebruikt.  (gebaren, blikken, houding) 

Niet doen:

• Fronzen
• Boos kijken 
• Onderuitgezakt zitten
• Op je telefoon zitten
• Niet luisteren
• Geen reacties geven

Wel doen:

• Glimlachen 
• Oogcontact maken
• Rechtop zitten
• Rondkijken
• Knikken
• Praten met je handen

Welke vragen kun je verwachten bij een sollicitatiegesprek?

Kwaliteitenspel

Nu gaan we in groepjes van 3 of 4 leerlingen het kwaliteitenspel spelen.

Je komt er achter wat je kwaliteiten zijn en hoe je groepsgenoten over je denken.

Het gaat om feedback geven en ontvangen en nadenken over je kwaliteiten.

Uitleg spel

1. Maak groepjes van twee of drie leerlingen, bij voorkeur leerlingen die elkaar kennen.

2. Elke leerling krijgt 5 kaarten. De rest van de kaarten liggen blind op een stapel.

3. Als je aan de beurt bent pak je een extra kaart. Van de 6 kaarten die je hebt leg je er één weg. De kaart met de kwaliteit die het minste bij je past. Je kunt 2 dingen doen: 

   a. Leg de kaart open voor een klasgenoot waar deze kwaliteit bij past. Leg aan de leerling uit              waarom.

   b. Past de kwaliteit bij niemand. Leg de kaart dan weg. Optie a heeft de voorkeur.

4. Speel zo door tot alle kaarten op zijn.

Klaar

• Vergelijk je eigen 5 kaarten met de kaarten die je in je handen hebt                                                     
• Noteer op het werkblad de 5 kaarten die je aan het einde in je hand had

• Vul nu de rest van de opdrachten op het blaadje in
• Ben je klaar?

• Maak een foto van je blad 
• Log in op www.beroepskeuzedagboek.nl met 537leerlingnummer + wachtwoord.
• Ga naar het Plusdocument
• Voeg je foto toe bij het onderdeel Vrije ruimte

Opdracht 2

Gebruik de kwaliteiten uit de vorige opdracht voor onderstaande vragen:

1. Hoe omschrijf je , jezelf?

2. Wat is een positieve kwaliteit van jou?

3. Waarin kan jij jezelf nog ontwikkelen?

4. Waar wil je volgend jaar stage lopen?

Sollicitatie gesprek

• Jullie gaan een sollicitatiegesprek nadoen
• Bedenk eerst voor welk beroep er gesolliciteerd wordt
• Jullie (de leerlingen) bedenken vragen voor sollicitant 
• De docent is de sollicitant en jullie stellen vragen. 
• Aan het einde van het gesprek kunnen jullie besluiten of de sollicitant (de docent) is aangenomen.
• Dit kun je meerdere keren doen met verschillende beroepen

Waar let je op als je een vacature bekijkt?

Let goed op op welke baan je solliciteert.  Past dit bij jou?
Doe dit vóór het sollicitatiegesprek.

Ben jij een goede match?

• Welke kleding dragen ze op deze plek?  (belangrijk voor je eerste indruk!)
• Mag je veel met je handen werken of moet je veel zitten?
• Zijn er veel collega's of juist weinig?
• Is de sfeer goed?  
• Zie je jezelf hier werken?
• Is er een mogelijkheid voor promotie of studie?
• Ben je gekwalificeerd genoeg voor de vacature?  (diploma's, ervaringen, kennis)

00:14

Wanneer begint het sollicitatiegesprek?

1. Als de werkgever je aanspreekt
2. Bij de deur
3. Wanneer je je bij een medewerker meldt.
4. Als je je CV hebt verstuurd

00:41

Welke voorbeelden van non-verbale communicatie ken je?

01:55

Welke antwoorden kun je het beste geven?

1. Lange antwoorden
2. Antwoorden met moeilijke taal
3. Korte en krachtige antwoorden
4. Precies wat de werkgever wil horen

CV

Wat is een CV?

Maak je eigen CV

Dit kan in Word maar in ook in Canva kan je makkelijk een professioneel CV  maken.

Pak je laptop en start met het maken van je CV

Vacatures

Ga op zoek naar vacatures

Zoek twee vacatures die je aanspreken en laat deze aan je docent zien.

Schrijf in Word een simpele sollicitatiebrief en geef aan waarom je geschikt bent voor deze functie.

Klaar

• Laat je docent je CV en brief controleren, pas deze eventueel aan na             opmerkingen van je docent.
• Ben je klaar?
• Maak een foto van je blad
• Log in op www.beroepskeuzedagboek.nl met 537leerlingnummer +                wachtwoord.
• Ga naar het Plusdocument
• Voeg je sollicitatiebrief toe bij het onderdeel Vrije ruimte