Trappensysteem - les 1

V4 - muziekleer B
trappensysteem

1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
MuziekMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

V4 - muziekleer B
trappensysteem

Slide 1 - Diapositive

trappensysteem
  • gebruik kennis van: toonladders, intervallen, akkoorden, kwintencirkel.
  • oefen die in de komende tijd (ook buiten de les om). 
  • ieder les 30-40 minuten theorie / rest van de tijd praktijk

Slide 2 - Diapositive

trappensysteem

Slide 3 - Diapositive

opdracht
  • vorm een toonladder in de toonsoort F
  • vorm een toonladder in de toonsoort D

Slide 4 - Diapositive

Sleep de stippen naar de juiste toetsen
vorm de toonladder van F
1
2
3
3
3
3
3
3

Slide 5 - Question de remorquage

Sleep de stippen naar de juiste toetsen
vorm de toonladder van D
1
2
3
3
3
3
3
3

Slide 6 - Question de remorquage

trappensysteem (G)
akkoord: prime (1) - terts (3) - kwint (5)

Slide 7 - Diapositive

trappensysteem
akkoord: prime (1) - terts (3) - kwint (5)

Slide 8 - Diapositive

trappensysteem
I - majeur - G
II - mineur - Am
III - mineur - Bm
IV - majeur - C
V - majeur - D
VI - mineur - Em

Slide 9 - Diapositive

trappensysteem
In de praktijk? Voorbeeld:


stap 1: vind de tonica
stap 2: bepaal welke akkoorden majeur of mineur zijn
stap 3: bepaal welke akkoorden omhoog of omlaag gaan

Slide 10 - Diapositive

trappensysteem
Sta
Stap 1: vind de tonica
tonica 
  • is het tonale centrum van een muziekstuk;
  • voelt als een logisch begin en/of einde;
  • veel oefenen om te kunnen beheersen. 

Slide 11 - Diapositive

trappensysteem
Sta
Stap 1: vind de tonica
tonica 

||                        |                       |                       |                     ||

Slide 12 - Diapositive

trappensysteem
Sta
Stap 1: vind de tonica
tonica 

|| I                       |                       |                       |                     ||

Slide 13 - Diapositive

trappensysteem
Sta
Stap 2: bepaal welke akkoorden maj/min zijn
majeur of mineur 
  • geoefend in periode 2 - muziekleer A
  • oefen deze vaardigheid apart (teoria.com)
  • met deze kennis selecteren/uitsluiten!

Slide 14 - Diapositive

trappensysteem
Sta
Stap 2: bepaal majeur of mineur
majeur / mineur 

|| I                       |                       |                       |                     ||
   maj                    min                maj                maj

Slide 15 - Diapositive

trappensysteem
Sta
Stap 2: bepaal majeur of mineur
majeur / mineur 

|| I                       |                       |                       |                     ||
   maj                    min                maj                maj
                               II, III of VI        I, IV of V        I, IV of V

Slide 16 - Diapositive

trappensysteem
Sta
Stap 2: bepaal majeur of mineur
majeur / mineur 

|| I                       |                       |                       |                     ||
   
II, III of IV
I, IV of V
I, IV of V

Slide 17 - Diapositive

trappensysteem
Sta
Stap 3: gaat het akkoord omhoog of omlaag
majeur of mineur 
  • noteer eventueel ook de grote van de stap;
  • gebruik de kennis van toonladders en intervallen;
  • lastig? Luister iedere keer naar 1 maat ipv naar het geheel!

Slide 18 - Diapositive

trappensysteem
Sta
Stap 2: bepaal omhoog of omlaag
omhoog / omlaag 

|| I                       |                       |                       |                     ||
   
II, III of IV
I, IV of V
I, IV of V

Slide 19 - Diapositive

trappensysteem
Sta
kiezen/uitsluiten d.m.v. informatie 
 

|| I                       |                       |                       |                     ||
   
II, III

IV is niet logisch
I, IV of V

deze overgang is vrij klein en gaat omhoog IV - V is logisch gezien alle informatie. 
I, IV of V

Slide 20 - Diapositive

trappensysteem
Sta
kiezen/uitsluiten d.m.v. informatie
 

|| I                       |                       |                       |                     ||
   
II of III

ligt dit akkoord dichter bij de I of bij de IV?
IV

V

Slide 21 - Diapositive

trappensysteem
Sta
kiezen/uitsluiten d.m.v. informatie
 

|| I                       |                       |                       |                     ||


   
II


IV

V
toetsvraag: Dit schema staat in D, vul de juiste akkoorden in. 

Slide 22 - Diapositive

trappensysteem
Sta
kiezen/uitsluiten d.m.v. informatie
 

|| D                       |                       |                       |                     ||


   
Em
G
A
toetsvraag: Dit schema staat in D, vul de juiste akkoorden in. 

Slide 23 - Diapositive

trappensysteem
rest van de les:
  • werken aan vaardigheden om dit te beheersen (intervallen en drieklanken). 
  • iedere les ' voorbeeld van Dorst', daarna zelf aan de slag met oefeningen (zie SOM voor lesplan)
  • vragen? Teams.

Slide 24 - Diapositive