Klas 1MHb - Thema C - les - 4-10-2024 §6 Mening geven en uitleggen

Welkom bij Nederlands
Todo:
  • liggen de spullen die je nodig hebt op tafel?

Op tafel heb je liggen:
  • lesboek
  • schrift
  • pen

1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij Nederlands
Todo:
  • liggen de spullen die je nodig hebt op tafel?

Op tafel heb je liggen:
  • lesboek
  • schrift
  • pen

Slide 1 - Diapositive

Thema C - les 4
ON/OFF EEN BLOG OF EEN VLOG

Slide 2 - Diapositive

Wat gaan we deze les doen
  • §6, Mening geven en uitleggen (bespreken)
  • §7, Aandacht trekken van het publiek

Slide 3 - Diapositive




Na het maken van § 6 en 7 kan/weet ik:
  • een reactie schrijven en mijn mening geven en uitleggen met voorbeelden en argumenten.
  • de aandacht van het publiek trekken door een onderwerp op de goede manier in te leiden. 
  • hoe lichaamstaal kan ondersteunen wat ik zeg. 
Doel

Slide 4 - Diapositive

Bespreken opdrachten
Thema C §4 (blz. 164)
  • opdrachten 2 en 3

Slide 5 - Diapositive

§5 Vlogs (blz. 166)
Wat is een blog?
  • persoonlijk verhaal of dagboek in beeld
Zo herken je een vlog
  • vloggers praten enthousiast => kijken goed in de camera
  • onderwerp wordt creatief geïntroduceerd
  • variatie in manier van filmen => close up, van onder af, bewegend etc.
  • vaak pakkende zin of uitroep aan het einde van de vlog 


Slide 6 - Diapositive

Opdracht 1en 2 maken we samen.

Slide 7 - Diapositive

Wat:
  • Maak opdracht 2 (vraag 4 niet) (blz. 169). 
  • Schrijf de antwoorden in je schrift.

Hoe:
Samen met je buurman of buurvrouw.

Klaar?
Ga verder met opdracht 4 (vraag 1 t/m 6)





Hulp nodig?
Kijk naar het stoplicht

rood: stil! 
Vraag het de docent als
je het echt niet meer weet.
geel: fluisterniveau 
Voor deze opdracht overleg je zachtjes met je buurman of buurvrouw.
groen:  fluisterniveau 
Kom je er zelf echt niet uit overleg dan met je buurman/buurvrouw of vraag het de docent .


Aan het werk!
timer
30:00

Slide 8 - Diapositive



Na het maken van § 6 en 7 kan/weet ik:
  • een reactie schrijven en mijn mening geven en uitleggen met voorbeelden en argumenten.
  • de aandacht van het publiek trekken door een onderwerp op de goede manier in te leiden.
  • hoe lichaamstaal kan ondersteunen wat ik zeg. 

Doel

Slide 9 - Diapositive

Huiswerk
Maandag 7 oktober 
Maken §5 opdrachten 1 t/m 3, 4 en 6
Maken § 7 opdracht 2 (vraag 4 niet), opdracht 4 (vraag 1 t/m 6).


meenemen volgende les:
lesboek
schrift
pen
laptop en oortjes












Slide 10 - Diapositive