3.1. Romeinen, leerdoel A en B

1 / 41
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 41 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Tijd van grieken en Romeinen
Tij

Slide 2 - Diapositive

Wat weet jij eigenlijk
van de Romeinen?

Slide 3 - Carte mentale

Leerdoelen
Je kunt uitleggen:
 
Les 1: 
- Hoe en wanneer de Romeinse republiek ontstaat en hoe het bestuur daarvan werkt
- Je kunt de begrippen consul en senaat uitleggen

Slide 4 - Diapositive

Rome is ontstaan
Rond 750 v.C. ontstond Rome.
Het was eerst een klein dorp aan de rivier de Tiber.
Door de gunstige ligging vlak bij zee groeide de handel en de bevolking van Rome. Door de handel werd Rome steeds rijker en hadden de bestuurders voldoende geld om een sterk leger te vormen.

Slide 5 - Diapositive

De stichting van Rome
(753 VGT) 

Slide 6 - Diapositive

De stichting van Rome 

Aan een rivier (Tiber)
- Vruchtbare grond
- Handel
Op heuvels
- Goed verdedigbaar  

Slide 7 - Diapositive

Veroveringen
  • Vanaf de 4e eeuw v.C.
  • Voor macht & rijkdom
  • Italie - Carthago (Noord-Afrika) 
- Griekenland & Spanje - 
Gallie - Engeland.

Slide 8 - Diapositive

Een wereldrijk
  • Het Romeinse Rijk is ontstaan in 750 v. Chr als een klein dorpje aan de rivier de Tiber.

  • Vanaf de 4e eeuw v. Chr. veroverden de Romeinen andere gebieden, hun rijk werd groter. Ze voerden oorlog met bijv. Carthago en Spanje en Griekenland om het rijk uit te breiden. 

  • Het Romeinse Rijk was op zijn grootst in de 2e eeuw n. Chr.

Slide 9 - Diapositive

Veroveringen leverden de Romeinen veel macht en rijkdom op, zoals landbouwgrond, grondstoffen en nieuwe handelsroutes. 

Slide 10 - Diapositive

Het bestuur.
Hoe ontstond de republiek en hoe werd die bestuurt?

Slide 11 - Question ouverte

Hoe ontstond de republiek ?

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Monarchie
753-509 v C
Republiek
509 - 27 v C

Slide 14 - Diapositive

Van monarchie naar republiek
In 509 v.C. jagen de Romeinen hun koning de stad uit
Ze maken van Rome nu een republiek
In een republiek  wordt het land bestuurd door gekozen leiders
Er is dus geen vorst meer die de macht heeft

Slide 15 - Diapositive

Wat is een Republiek?
A
Een land met een koning
B
Een land zonder vorst
C
Een land met een tiran
D
Een land met duidelijke grenzen

Slide 16 - Quiz

Bestuur van de republiek
Rome wordt bestuurd door een groep rijke families
Enkele honderden mannen daarvan vormen de senaat
Zij vergaderen over de Romeinse wetten
Ook geven ze advies aan de consuls

Slide 17 - Diapositive

Bestuur van de republiek
De consuls zijn de machtigste mannen in Rome
Er zijn altijd twee consuls en ze worden gekozen voor één jaar
Ze leiden de senaat, stellen wetten voor en leiden het leger
Zij mogen sommige wetten tegenhouden met het vetorecht

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Ik kan in eigen woorden uitleggen wat 'de senaat' inhoud.
JA
NEE
IK TWIJFEL

Slide 20 - Sondage

Waarom zijn er twee consuls?

Slide 21 - Question ouverte

Sleep de taken naar de juiste personen
Romeinse volk
Consul
Senaat
Geeft leiding aan het leger
Heeft vetorecht
Kiest consuls
Neemt wetten aan
Stelt wetten voor

Slide 22 - Question de remorquage

Leerdoelen
Je kunt uitleggen:
 
Les 1: 
- Hoe en wanneer de Romeinse republiek ontstaat en hoe het bestuur daarvan werkt
- Je kunt de begrippen consul en senaat uitleggen

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Vidéo

Je kunt twee redenen noemen waarom de Romeinen zo lang de baas konden blijven.

Slide 25 - Diapositive

Het Romeinse Leger
  • 1.  Beroepsleger
        -> Soldaten werden betaald om te vechten
        -> Soldaten werden goed getraind
        -> Soldaten hadden goede
              wapenuitrusting

  • 2. Overwonnen volken mochten zichzelf besturen in ruil voor belasting (en soldaten)
    Ze werden bondgenoten van de Romeinen.

Slide 26 - Diapositive

Huiswerk
Schrijf op in je PLENDA

30 - 11 - 2022

Lezen: Het ontstaan van de Republiek + De Groei van Het Romeinse Rijk
&
Maken: Opdracht 3 t/m 8 van §3.1

Slide 27 - Diapositive

Op de planning vandaag
- Bespreken antwoorden 'Het ontstaan van Rome' (5 min)
- Bespreken van de tijdlijn (5 min)
- Uitleg over 'Het ontstaan van Rome' en De Republiek (25 min)
- Werkboekopdrachten maken (25 min)

Slide 28 - Diapositive

§2.2 Het Romeinse Rijk
Hoofdvraag
"Hoe konden de Romeinen een groot rijk veroveren en besturen?"

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Vidéo

Je kunt twee redenen noemen waarom de Romeinen zo lang de baas konden blijven.

Slide 31 - Diapositive

Het Romeinse Leger
  • 1.  Beroepsleger
        -> Soldaten werden betaald om te vechten
        -> Soldaten werden goed getraind
        -> Soldaten hadden goede
              wapenuitrusting

  • 2. Overwonnen volken mochten zichzelf besturen in ruil voor belasting (en soldaten)
    Ze werden bondgenoten van de Romeinen.

Slide 32 - Diapositive

Veroveringen leverden de Romeinen veel macht en rijkdom op, zoals landbouwgrond, grondstoffen en nieuwe handelsroutes. 

Slide 33 - Diapositive

Welk rijk is het Romeinse?
A
B
C
D

Slide 34 - Quiz

Zet de gebieden en bijbehorende kaarten op de juiste plaats
700 v.C.
264 v.C.
218 v.C.
133 v.C.
Kaart
Kaart
Kaart
Kaart
Rome
Italië
Griekse kolonies
Middellandse Zee

Slide 35 - Question de remorquage

Sleep de namen naar de juiste plekken op de kaart
Italia
Aegyptus
Hispania
Britannia
Gallia
Germania
Africa

Slide 36 - Question de remorquage

Filmpje
Het Romeinse leger

Slide 37 - Diapositive

Slide 38 - Vidéo

Slide 39 - Diapositive

Waar is het Romeinse rijk ontstaan?
A
Italië
B
Spanje
C
Duitsland
D
Frankrijk

Slide 40 - Quiz

Huiswerk



Lezen: Het ontstaan van de Republiek + De Groei van Het Romeinse Rijk
&
Maken: Opdracht 3 t/m 8 van §3.1

Slide 41 - Diapositive