4.1 Van stad tot wereldrijk

4.1 Van stad tot wereldrijk
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

Éléments de cette leçon

4.1 Van stad tot wereldrijk

Slide 1 - Diapositive

timer
1:30
Romeinen

Slide 2 - Carte mentale

Slide 3 - Diapositive

Welke kaart is de kaart van het Romeinse rijk?

Slide 4 - Question de remorquage

Leerdoelen paragraaf 4.1 : Van stad tot wereldrijk
§ Je kunt uitleggen dat Rome verschillende bestuursvormen heeft gehad 
§ Je kunt uitleggen een republiek is
§ Je kunt uitleggen wat een keizerrijk is
§ Je kunt uitleggen dat het Romeinse Rijk een wereldrijk was
§ Je kunt uitleggen hoe het Romeinse leger zo effectief was
§ Je kunt uitleggen wie Julius Ceasar was
§ Je kunt uitleggen wie Octavianus (Augustus) was




Slide 5 - Diapositive

De Romeinse republiek
  • Rome was tot 509 v.C. een stadstaat met een wrede koning (monarchie)
  • De koning werd weggejaagd en Rome werd een republiek
  • De republiek werd bestuurd door de adel
  • Zij namen besluiten in de senaat
  • Twee gekozen consuls voerden het bestuur uit.
Een staat zonder koning
Vergadering met mannen uit aanzienlijke Romeinse families

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Romeinse veroveringen
  • Romeinen hebben een goed georganiseerd leger. Soldaten waren burgers (meeste boeren). Zij verlieten hun akkers in tijden van oorlog.
  • Soldaten kregen een deel van de oorlogsbuit, maar senatoren families profiteren het meest. Zij leverden de legeraanvoerders.
  • Met hun sterke leger kon Rome andere stadstaten onderwerpen
  • De bewoners mochten dit gebied vaak zelf blijven besturen
  • Ze moesten dan wel belasting betalen en soldaten leveren
  • Hiermee konden de Romeinen hun leger nog sterker maken
In de macht krijgen, veroveren

Slide 8 - Diapositive

Romeinse veroveringen 2.0
  • De bewoners mochten dit gebied vaak zelf blijven besturen
  • Ze moesten dan wel belasting betalen en soldaten leveren
  • Hiermee konden de Romeinen hun leger nog sterker maken
  • Gevolg?

Slide 9 - Diapositive

Zet de gebieden en bijbehorende kaarten op de juiste plaats (pagina 68)
700 v.C.
264 v.C.
218 v.C.
44 v.C.
Kaart
Kaart
Kaart
Kaart
Rome
Italië
Spanje & Griekenland
Afrika & Frankrijk

Slide 10 - Question de remorquage

Filmpje op de volgende dia
Het Romeinse leger

Slide 11 - Diapositive

0

Slide 12 - Vidéo

Romeinse provincies
  • Door de veroveringen werd Rome enorm groot
  • Om het beter te besturen werd het opgedeeld in provincies
  • In elke provincie was een gouverneur de baas met 4 taken:

Bevolking belasting laten betalen
1
Hij was de rechter (rechtspraak)
2
Bevel voeren over het leger in de provincie
3
Samen met abtenaren zorgen voor orde en veiligheid
4

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Wat is een republiek?
timer
1:00

Slide 15 - Question ouverte

Wat was de senaat?
timer
1:00

Slide 16 - Question ouverte

Burgeroorlogen
  • Legeraanvoerders waren jaren met soldaten op pad en betaalden hen
  • Soldaten waren dan ook trouw aan hun leiders 
  • Gevolg?
  • Legerleiders werden dus steeds machtiger
  • Sommigen gingen zich verzetten tegen de senaat, dit leidde tot oorlog
  • Zo'n oorlog binnen een staat is een burgeroorlog

Slide 17 - Diapositive

Julius Caesar
  • Eén van deze legeraanvoerders was Julius Caesar
  • Hij had Frankrijk, België en Zuid-Nederland veroverd
  • Hij werd in 44 v.C. dictator (alleenheerser), maar werd vermoord door vijanden in de senaat

Slide 18 - Diapositive

Filmpje op de volgende dia
De Rubicon

Slide 19 - Diapositive

0

Slide 20 - Vidéo

Leg uit hoe burgeroorlogen leidden tot het alleenheerschappij van Julius Caesar.
timer
1:00

Slide 21 - Question ouverte

Leerdoelen deel 3
Je kunt uitleggen:
  • Hoe burgeroorlogen leidden tot het ontstaan van het keizerrijk
  • Hoe keizers zorgen voor vrede in het rijk

Slide 22 - Diapositive

Keizer Augustus
  • Na Caesars dood kwam er weer een burgeroorlog
  • Deze werd gewonnen door Octavianus, Caesars achterneef
  • Hij kreeg de titel Augustus (de verhevene)
  • Hij maakte een eind aan de republiek en werd in 27 v.C. de eerste keizer
Hij stond als een god boven de mensen, hij was verheven
Rome was nu een keizerrijk. De keizer had alle macht en was een soort van koning.

Slide 23 - Diapositive

Pax Romana
  • Betekent: Romeinse vrede
  • Romeinse keizers breidden het rijk uit
  • Het rijk had natuurlijke grenzen die werden bewaakt door legioenen
  • Zo was er 200 jaar vrede binnen het rijk

Slide 24 - Diapositive


Waarom werd Julius Caesar vermoord?
A
Hij was een slechte keizer
B
Hij werd te machtig
C
Hij had de keizer beledigd
D
Hij had een veldslag verloren

Slide 25 - Quiz


Wat is de juiste volgorde over het bestuur van het Romeinse Rijk?
A
koninkrijk-republiek-keizerrijk
B
republiek-keizerrijk-koninkrijk
C
keizerrijk-koninkrijk-republiek
D
koninkrijk-keizerrijk-republiek

Slide 26 - Quiz


Julius Caesar was de eerste keizer van het Romeinse Rijk
A
Waar
B
Niet waar

Slide 27 - Quiz


Wat betekent de titel 'Augustus'
A
De verhevene
B
Dictator voor het leven
C
Keizer van het Romeinse rijk
D
Redder van de Republiek

Slide 28 - Quiz

Filmpje op de volgende dia
De moord op Caesar

Slide 29 - Diapositive

0

Slide 30 - Vidéo