Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Ethiek in de zorg
Slide 1 - Diapositive
Inhoud les
Beroepsethiek wat is het?
Kapstok voor beroepsethiek in de zorg
Eigen ervaringen
Stappenplan
Slide 2 - Diapositive
Beroepsethiek
Slide 3 - Carte mentale
Doelen van de les
1. Je weet wat beroepsethiek is
2. Je kan benoemen wanneer er sprake is van een ethisch dilemma
3. Ervaringen delen mbt ethiek/ethische dilemma's
4. Stappenplan verhelderen.
Slide 4 - Diapositive
Beroepsethiek
Definitie; 'Geschreven en ongeschreven fatsoensnormen binnen een beroepsgroep'.
De termen ‘ethiek’ en ‘moraal’ betekenen niet hetzelfde. Moraal zijn de waarden en normen die richting geven aan jouw doen en laten, ze sturen de keuzes die je maakt. Ethiek is daarover nadenken. Het is nadenken over de vraag of jouw handelen leidt tot goede zorg. Dat kan echt over van alles gaan: van grote levensvragen tot kleine, dagelijkse keuzes. (Zorg voor beter).
Ethiek = de filosofie over alles wat we moreel verantwoord vinden.
Slide 5 - Diapositive
Waar hangen wij onze beroepsethiek aan op?
Slide 6 - Diapositive
Morele basisprincipes in de zorg
Respect voor autonomie: de wens van de patiënt zo veel mogelijk respecteren.
Niet schaden: mensen geen schade toebrengen.
Weldoen: zo veel mogelijk het welzijn van mensen bevorderen, inclusief hun leven beschermen.
Rechtvaardigheid: de ene persoon niet anders (minder of beter) behandelen dan de andere persoon met dezelfde behoefte.
Slide 7 - Diapositive
Ethisch dilemma
Botsing tussen verschillende morele waarden
Slide 8 - Diapositive
Persoonlijke ervaringen met beroepsethiek/ethische dilemma's?
Slide 9 - Diapositive
Stappenplan doornemen
Slide 10 - Diapositive
Volgende week
Kies een branche GGZ/AGZ en kies een casus. Lees de casuistieken uit de bijlage in de LWP.
La durée de la leçon est: 45 min
