introductieles ontwikkelingspsychologie

Tessa Strijtveen
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
ontwikkelingspsychologieMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

Tessa Strijtveen

Slide 1 - Diapositive

Waar denk je aan bij het woord 'ontwikkelingspsychologie'

Slide 2 - Carte mentale

Slide 3 - Diapositive

Ontwikkeling = Verandering
Dus zowel vooruitgang als achteruitgang?
Waar
Niet waar

Slide 4 - Sondage

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Interne factoren
Externe factoren
Zelfbepaling
Muzikaal
Lengte
opgroeien met rijke ouders
gekozen opleiding
als baby niet gestimuleerd worden

Slide 7 - Question de remorquage

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Wat denk jij van het vak 'ontwikkelingspsychologie' ?
A
Het lijkt mij interessant!
B
Het lijkt mij een leuk vak.
C
Ik denk dat ik hier veel voor moet leren
D
Dit vak spreekt mij niet zo aan.

Slide 10 - Quiz

Wat is ontwikkelingspsychologie?
A
De groeiprocessen die mensen door maken.
B
Wetenschap die zich bezig houdt met gedrag in alle fases van de ontwikkeling.
C
Alle interne factoren van een mens.
D
Wetenschap van gedrag van de mens.

Slide 11 - Quiz

Het ontbreken van bepaalde basisvoorwaarden in je opvoeding kan leiden tot een
A
psychopaat
B
kind met hoge zelfbepaling
C
ontwikkelingsachterstand
D
een leerstoornis

Slide 12 - Quiz

Welke 3 factoren zijn van invloed op de ontwikkeling?
A
Motivatie, zelfbepaling, extern
B
Intern, extern, woonsituatie
C
Intern, extern, zelfbepaling
D
Extern, intern, leeftijd

Slide 13 - Quiz

Jullie fase: puberteit
Welke ontwikkelingstaken passen?
Een kind 2-5 leert bijvoorbeeld praten, samenspelen, aankleden, 
met bestek eten, zindelijkheid, ...


Taken in de puberteit?

Slide 14 - Diapositive

Welke taken horen bij puberteit?

Slide 15 - Carte mentale

Voorbeelden
  • Onderwijs
  • Bijbaantje
  • Minder afhankelijk van ouders
  • Zorgen voor eigen kamer en spullen
  • Vriendschap
  • Relaties
  • Vrije tijd zinvol doorbrengen
  • Je aan regels en afspraken kunnen houden

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

De regering moet roken verbieden.

Slide 18 - Diapositive

Alle reclame voor alcohol moet verboden worden.

Slide 19 - Diapositive

Een suikertaks invoeren is
een goed idee. 

(producten met veel suiker worden dan duurder)

Slide 20 - Diapositive

Het schooluniform moet weer worden ingevoerd. 

Slide 21 - Diapositive

Ouders moeten kunnen zien waar hun kinderen zijn via traceersysteem mobiel.

Slide 22 - Diapositive

Ouders moeten telefoon in kunnen zien van jongeren.  Altijd. 

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive