Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
op ontdekkingsreis
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen
Je weet waarom Columbus voor Spanje een westelijke route naar Azië gaat zoeken
Je kunt uitleggen hoe de conquistadores met weinig mannen grote gebieden in Amerika konden veroveren
Het Spaanse bestuur in Amerika uitleggen
Verklaren waarom de Nieuwe Wetten leidde tot de trans-Atlantische slavenhandel
Slide 2 - Diapositive
In 1453 'viel' Constantinopel. (De stad werd veroverd door de Ottomanen) Vanuit wiens perspectief wordt de verovering gezien als "de val van Constantinopel"?
A
De Ottomanen
B
Europa
C
China
D
Rusland
Slide 3 - Quiz
Door de val van Constantinopel moest er een nieuwe weg naar Azië gevonden. Welke weg was dit?
A
B
C
Slide 4 - Quiz
Reconquista
eeuwenlange strijd tussen Spanje en de Islamieten op het Iberische schiereiland
overwinning Spanje in 1492
gevolg: tijd en geld voor ontdekkingsreizen
Slide 5 - Diapositive
Christoffel Columbus
Italiaanse koopman
Vond steun bij Spaanse koning voor ontdekkingsreis
Vertrok in 1492 naar Indië via nieuwe route: Het westen
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Conquistadores
Spaanse avonturiers opzoek naar geluk
Bezetten grote gebieden in naam van de koning in het binnenland van Amerika
wonnen met gemak door:
betere uitrusting en oorlogstechnieken zoals harnassen, vuurwarpens en paarden
Slide 8 - Diapositive
Azteken
Volk in Mexico --> hadden in de 15e eeuw veel andere volken onderworpen
Leider Montezuma: gezien als god
machtig rijk: vele tempels
mensoffers
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Hernán Cortés
Conquistador
1519: vanaf Cuba met 500 soldaten overgestoken naar het vasteland
wist snel de Azteken te verslaan door toeval
Slide 11 - Diapositive
Inca's
groot rijk aan Westkant van Zuid-Amerika
beschaving vanaf de 13e eeuw
hadden verharde wegen en communicatiesysteem
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Pizarro overwint het Incarijk
Spaanse veroveraar Pizarro legt tussen 1524-1526 voor het eerst contact met de inca's
Spanjaarden zagen veel rijkdom: goud, zilver, edelstenen etc.
1532: ontmoeting tussen Pizarro en Atahualpa zonder wapens
Spanjaarden vielen aan en doodden de Inca's als mieren
Slide 14 - Diapositive
Gevolgen
gedwongen bekering tot Christendom bij inheemse bevolking
Gedwongen arbeid op plantages
Nieuwe producten naar Europa: aardappel, tabak
Veel nieuwe ziektes
Slide 15 - Diapositive
Waadoor kon Spanje in 1492 voor het eerst op ontdekkingsreis?
A
Spanje had een landkaart van de Portugezen met de route naar Indië gestolen
B
De Reconquista was voltooid
C
Er was toen genoeg geld gespaard voor de reis
D
Het was daarvoor te gevaarlijk
Slide 16 - Quiz
Wie gingen er met Columbus mee op zijn eerste expeditie?
A
Gevangenen in ruil voor vrijheid
B
Arme mensen die geld wilde verdienen
C
Rijke kooplieden die geld wilde verdienen
D
een ervaren team zeelieden
Slide 17 - Quiz
Waarom konden de Spanjaarden de inheemse bevolking van Amerika zo makkelijk verslaan?
Slide 18 - Question ouverte
Wat waren de gevolgen voor de inheemse bevolking van de Spaanse verovering? (meerdere antwoorden mogelijk)
A
Zij moesten gedwongen op plantages werken
B
Zij moesten zich gedwongen bekeren tot het Christendom
C
Zij kregen te maken met nieuwe ziektes
D
Er kwamen nieuwe producten naar Amerika
Slide 19 - Quiz
De nieuwe wereld
Slide 20 - Diapositive
Kolonisatie
Na de verovering van de nieuwe wereld stichten de Spanjaarden allerlei koloniën in leen van de Spaanse koning > Encomiënda.
Indianen vooral te werk gesteld op de grote landgoederen van de Spanjaarden> Haciëndas.
Vorm van slavernij > de indianen verdiende niks met dit werk.
Slide 21 - Diapositive
De behandeling van Indianen
Indianen slecht behandeld, daarnaast ook veel Europese ziektes.
Hierdoor ontstaan van De Nieuwe Wetten in 1542 > Indianen mochten niet meer mishandeld worden en kregen rechten.
Door deze wetten vervangen door Afrikanen > ontstaanTrans-Atlantische slavenhandel > Driehoekshandel.
Slide 22 - Diapositive
Slide 23 - Diapositive
Maatschappelijke veranderingena
Katholieke geloof werd verspreid onder de indianen waardoor oude gebruiken verloren gingen > Mestizering> vermenging van de Spanjaarden en Indianen.
Afkomst bepaalde waar je stond in de samenleving: - Blanken - Indianen - Afrikanen
Slide 24 - Diapositive
Continuiteit en discontinuiteit
Wat gelijkt blijft: Contiuniteit
Wat veranderd: Discontinuiteit
Voorbeeld: Indianen verliezen hun cultuur (discontinuiteit)
Voorbeeld: Arme indianen zijn nog steeds arm (continuiteit)
Slide 25 - Diapositive
Keizer Karel V (1515 - 1555)
Bezittingen van Karel V
Slide 26 - Diapositive
Bestuur
Om het enorme rijk te besturen is een hiërarchisch bestuur nodig
1516-1556: Karel V, koning van Spanje
In Amerika onderkoninkrijken: onderkoningen zijn de hoogste baas
Onderkoninkrijken zijn verdeeld in enconmiënda's: leengebieden
Spaanse edelman bestuurt gebied, beschermt bevolking, int belasting
Grote landbouwbedrijven: haciënda, lokale bevolking werkt hier
Slide 27 - Diapositive
Karel V in Europa
Slide 28 - Diapositive
Gevolgen
Karel V liet ontzettend veel goud en zilver naar Europa vervoeren
Vraag en aanbod:
Veel vraag en/of weinig aanbod: hoge prijs
Weinig vraag en/of veel aanbod: lage prijs
Spaanse zilvervloten overspoelen Europa met goud
Gevolg: geldontwaarding
Dankzij ontdekkingsreizen ontstaat een nieuw wereldbeeld
Slide 29 - Diapositive
Welk begrip past het beste bij deze afbeelding?
A
Trans-Atlantische slavenhandel
B
Handelskapitalisme
C
Encomiënda
D
Conquistadores
Slide 30 - Quiz
Motief ontdekkingsreizen
Gevolgen ontdekkingsreizen
geloof verspreiden
Slavernij
wetenschappelijke kennis op doen
Wereldhandel
Verdwijnen culturen
Slide 31 - Question de remorquage
Wat gebeurde er doordat er bootladingen aan goud en zilver werden geimporteerd van Amerika naar Europa?
A
Omdat het geld steeds meer waard werd stapten mensen weer over naar de ruilhandel.
B
Er trad geldwaardering op. Goud werd dus steeds meer waard waardoor je meer producten kon kopen.
C
Er trad geldontwaarding op. Goud werd dus steeds minder waard waardoor je minder producten kon kopen.
D
De oorlogen in Europa stopten hierdoor, er was immers genoeg goud voor iedereen.
Slide 32 - Quiz
Is dit een verandering of continuïteit?
"Omstreeks 1500 dreven Europeanen steeds minder handel via de Middellandse Zee."
A
Verandering
B
Continuïteit
Slide 33 - Quiz
Leerdoelen
Je weet waarom Columbus voor Spanje een westelijke route naar Azië gaat zoeken
Je kunt uitleggen hoe de conquistadores met weinig mannen grote gebieden in Amerika konden veroveren
Het Spaanse bestuur in Amerika uitleggen
Verklaren waarom de Nieuwe Wetten leidde tot de trans-Atlantische slavenhandel