4v- whg-starke-verben-Sprechen

Bitte Handy in das Hotel und Buch auf den Tisch
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 3-5

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Bitte Handy in das Hotel und Buch auf den Tisch

Slide 1 - Diapositive

Planung:
Toets Kapitel 1 am 28. September:

- alle Wörterlisten (Seite 54/55)
- Grammatik 1 & 2 (Seite 56 t/m 59)
=> macht bitte selber eine Planung
=> schon gelernt? Wörterliste 1 D-N, Seite 54 (war Hausaufgabe)



Slide 2 - Diapositive

Hausaufgabe war:
1) starke Verben:
- Aufgabe 15+16 machen (Seite 21)
- lernen: A1 + 2, Seite 56/57 & Tabelle B, Seite 57: aanbevelen t/m komen
2) schwache Verben wiederholen + Ausnahmen: guck das Video youtube.com/watch?v=yGw8-vwCLaM
+ mache dann Aufgabe 9+10, Seite 18

Slide 3 - Diapositive

Ziel:
1) Grammatik: Ich kontrolliere meine Antworten und stelle Fragen, wenn nötig
2) Grammatik-Wiederholung: Ich kann starke Verben im Präsens (tegenwordige tijd = o.t.t.) und Perfekt (voltooide tegenwoordige tijd = v.t.t.) korrekt benutzen (Quizizz)
3) Sprechen: ich kann über Hobby's, Interessen und Eigenschaften sprechen (Aufgabe 20, 21, 22, 23, 24, 25)
Hausaufgabe: Hören: Aufgabe 23+24 online; Monolog: Aufgabe 25 im Buch; Landeskunde = Aufgabe 26+27 im Buch, 

Slide 4 - Diapositive

Kontrolliere deine Antworten und stelle Fragen, wenn nötig: Aufgabe 15, Seite 21

Slide 5 - Diapositive

Kontrolliere deine Antworten und stelle Fragen, wenn nötig: Aufgabe 16, Seite 21

Slide 6 - Diapositive

Kontrolliere deine Antworten und stelle Fragen, wenn nötig: Aufgabe 9, Seite 18

Slide 7 - Diapositive

Kontrolliere deine Antworten und stelle Fragen, wenn nötig: Aufgabe 10, Seite 18

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Lien

Tabelle B, Seite 57: aanbevelen t/m komen
Beantworte die folgenden Fragen wie im Beispiel.

Beispiel:
Sie (is) heute 20 km (gelopen)
=> ist gelaufen

Slide 10 - Diapositive

Schreibe die richtige Form auf Deutsch auf:
Er (heeft) eine ganze Flasche Wasser (gedronken).

Slide 11 - Question ouverte

Schreibe die richtige Form auf Deutsch auf:
Die Oma (dwingt) das Kind, alles auf zu essen.

Slide 12 - Question ouverte

Schreibe die richtige Form auf Deutsch auf:
Gestern (ben) ich krank nach Hause (gegaan)

Slide 13 - Question ouverte

Schreibe die richtige Form auf Deutsch auf:
Mein Team (wint) alle Spiele!

Slide 14 - Question ouverte

Hast du das Lernziel erreicht?
Ich kann starke Verben im Perfekt (voltooide tegenwoordige tijd = v.t.t.) korrekt benutzen
😒🙁😐🙂😃

Slide 15 - Sondage

Ziel: Sprechen: ich kann über Hobby's, Interessen und Eigenschaften sprechen
Arbeitet selbständig und führt die Gespräche zu zweit
- Aufgabe 20: Mach den Test!
- Aufgabe 21: Welches Wort aus Wörterliste 1, N-D passt?
- Aufgabe 22: 
- Lest erst zu zweit die Plauderecke zwei Mal. Tauscht auch die Rollen. 
- Dann Tandem: Schüler 1 = A (Seite 25) und Schüler 2 = B (Seite 59). Helft und kontrolliert euch gegenseitig :)
Hausaufgabe: Monolog vorbereiten: Aufgabe 25 im Buch; Landeskunde = Aufgabe 26+27 im Buch, 

Hausaufgabe: Landeskunde = Aufgabe 26+27

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive