M2 - Lezen - les 9

Oefentoets - Lezen - Onbekende woorden / kernzinnen en alinea's 
- Je maakt de oefentoetsen (onbekende woorden en kernzinnen en alinea's). 
- Dit doe je alsof het een echte toets is: je praat niet, zoekt geen contact met anderen.
- Als je klaar bent met beide oefentoetsen, ga je naar Magister>
huiswerk van vrijdag om de toetsen zelfstandig na te kijken.
- Je vragen noteer je.
- Ben je daarna klaar? Dan maak je online de herhaling van
werkwoordspelling af. 

timer
45:00
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Oefentoets - Lezen - Onbekende woorden / kernzinnen en alinea's 
- Je maakt de oefentoetsen (onbekende woorden en kernzinnen en alinea's). 
- Dit doe je alsof het een echte toets is: je praat niet, zoekt geen contact met anderen.
- Als je klaar bent met beide oefentoetsen, ga je naar Magister>
huiswerk van vrijdag om de toetsen zelfstandig na te kijken.
- Je vragen noteer je.
- Ben je daarna klaar? Dan maak je online de herhaling van
werkwoordspelling af. 

timer
45:00

Slide 1 - Diapositive

Nederlands - M2H
1. Werkwoordspelling - hoe gaat het online?
4. Zelfstandig lezen + werken

     Hier zijn we nu mee bezig:

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen begrijpend lezen 
(herhaling leerjaar 1, Lezen par. 1)
1. Ik kan het onderwerp en de hoofdgedachte van een tekst bepalen.
2. Ik kan het tekstdoel en de tekstsoort van een tekst bepalen.
3. Ik kan de inleiding, het middenstuk en het slot herkennen in een tekst.
4. Ik kan verschillende deelonderwerpen herkennen in een tekst.
(Lezen, par. 2)
5. Ik kan de betekenis van onbekende woorden in een tekst ontdekken door woordraadstrategieën te gebruiken.
(Lezen, par. 3)
6. Ik kan de kernzin van een alinea bepalen.


Slide 3 - Diapositive

Wat is het tussenkopje in deze tekst?

Slide 4 - Question ouverte


Wat is de kernzin?
A
De Maastrichtse neuropsycholoog Jelle Jolles (...)
B
Jongeren tussen de 12 en 18 jaar kunnen volgens Jolles (...)

Slide 5 - Quiz


Wat is de kernzin?
A
Jolles beschrijft recent onderzoek naar de hersenontwikkeling van jongeren.
B
Diverse studies tonen aan dat puberhersens nog niet optimaal functioneren.
C
Bij meisjes zijn de hersenfuncties voor het maken van complexe keuzes volgroeid na hun 20ste.
D
Bij jongens ligt dat gemiddelde nog een paar jaar hoger.

Slide 6 - Quiz


Wat is de kernzin?
A
Pubers zijn niet in staat weloverwogen een vakkenpakket te kiezen.
B
Hun hersens zijn nog lang niet volgroeid en daarom (...)

Slide 7 - Quiz

Toets Nederlands - toetsweek
Lezen en spelling.

Slide 8 - Diapositive

Zelfstandig lezen en werken

Slide 9 - Diapositive

Leerdoelen behaald?

Slide 10 - Diapositive

Lezen in je leesboek.
timer
10:00

Slide 11 - Diapositive

Opdracht woorden tekenen
- Duo's
- Twee teksten
- Onbekende woorden
- Woordraadstrategieën


Slide 12 - Diapositive

Behaald?

Slide 13 - Diapositive

Volgende les
Lezen, over alinea's en kernzinnen.
Lezen: theorie.
Maken: opdracht 2.

We bespreken deze opdracht dinsdag.

Slide 14 - Diapositive

Herhaling lezen leerjaar 1 - hoe ging het?
Wat heb je opnieuw geleerd dat je was vergeten?
Wat wist je al en nog steeds?

Vragen?


Proefwerk in de toetsweek gaat over lezen en spelling.
Leren = oefenen, oefenen, oefenen.

Slide 15 - Diapositive

Afspraken - M2H
1. Je neemt je laptop altijd mee - opgeladen!
2. Je kiest een leesboek en neemt 
dat mee naar de les.
3. Je doet actief mee.
4. Je bent stil als de docent praat, tenzij je de beurt hebt.
5. Als je in de klas zelfstandig
of samen moet werken, ga
je ook echt aan het werk!
Houd je je niet aan de regels, dan ga je een gele kaart halen.

Slide 16 - Diapositive