2f dinsdag 17 december

Regels in de klas
  1.  Je hebt je spullen voor Nederlands bij je.
  2. Je let op als ik iets vertel/uitleg.
  3. Je bent geconcentreerd met je werk bezig.
  4. Aan het einde van de les staat je tafel recht en is je stoel aangeschoven.
  5. We gaan respectvol om met de docent en met elkaar.


1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo lwoo, b, kLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Regels in de klas
  1.  Je hebt je spullen voor Nederlands bij je.
  2. Je let op als ik iets vertel/uitleg.
  3. Je bent geconcentreerd met je werk bezig.
  4. Aan het einde van de les staat je tafel recht en is je stoel aangeschoven.
  5. We gaan respectvol om met de docent en met elkaar.


Slide 1 - Diapositive

Als je je niet aan de regels houdt
  1.  Mondelinge waarschuwing.
  2. Naam op het bord met het 1e streepje achter je naam.
  3. 2e streepje = nablijven of uitgestuurd.

Slide 2 - Diapositive

Programma 2F maandag 16-12-2024
  • Lezen.
  • Terugblik tekstdoelen en publiek
  • Plan maken voor een tekst.




Slide 3 - Diapositive

Mededelingen
  • Woensdag schoolfeest.
  • Vrijdag begint de vakantie.

Slide 4 - Diapositive

Lezen in je leesboek

10 minuten.

Fedor, Bram, Jana, Dex en Djoy
 mogen lezen op hun Chromebook




Slide 5 - Diapositive

Welke 6 kenmerken van een goede tekst hadden we geleerd?

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Wat is hier het tekstdoel?
  1. Verhit olijfolie in een pan en fruit de ui en knoflook.
  2. Voeg het gehakt toe en bak rul.
  3. Doe de tomatenblokjes en kruiden erbij en laat de saus 10 minuten zachtjes pruttelen.

Slide 8 - Diapositive

Het tekstdoel is: instrueren
  1. Verhit olijfolie in een pan en fruit de ui en knoflook.
  2. Voeg het gehakt toe en bak rul.
  3. Doe de tomatenblokjes en kruiden erbij en laat de saus 10 minuten zachtjes pruttelen.

Slide 9 - Diapositive

Wat is hier het tekstdoel?
Stop met uitstellen en begin vandaag met gezonder eten! Een gebalanceerd dieet geeft je meer energie, versterkt je immuunsysteem en verkleint de kans op ziektes. Kies voor jezelf en voel je elke dag sterker en fitter!

Slide 10 - Diapositive

 Tekstdoel: overtuigen/activeren
Stop met uitstellen en begin vandaag met gezonder eten! Een gebalanceerd dieet geeft je meer energie, versterkt je immuunsysteem en verkleint de kans op ziektes. Kies voor jezelf en voel je elke dag sterker en fitter!

Slide 11 - Diapositive

Nakijken opdracht 4 van les 3
Kijk maar mee...

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Voorbeeld van een goed antwoord
Kinderen die veel vriendjes hebben, worden vaker gepest.

Vooral meisjes hebben het moeilijk als ze meer vriendjes krijgen. Meisjes zien elkaar sneller als tegenstanders. Ook worden meisjes vaker door jongens gepest dan jongens door meisjes.

Slide 14 - Diapositive

Wat heb ik veranderd om de tekst geschikt te maken voor kinderen van 7-12?

Slide 15 - Diapositive

Wat kun je doen om een tekst geschikt te maken voor je publiek?
  1. Taalgebruik.
  2. Details weglaten op juist toevoegen (hangt af van het publiek).
  3. De zinnen aanpassen.
  4. Denk aan de juiste toon.
  5. Opmaak (lay-out).

Slide 16 - Diapositive

Opdracht 1 van les 4 klassikaal
Open deze opdracht op je Chromebook.

Slide 17 - Diapositive

Aan het werk
  • Maak opdracht 3. Dit is ook je huiswerk.
  • Bij opdracht 3 kun je gebruik maken van het stappenplan, maar dat hoeft niet. Aan jou de keuze. 
  • Hulp? Bekijk de toolbox bij opdracht 3.

Slide 18 - Diapositive

Even checken wat je hebt geleerd
  1. Wat is het tekstdoel van een krantenbericht?
  2. Noem een voorbeeld van een tekst met het tekstdoel instrueren.
  3. Hoe kan je rekening houden met het publiek van een tekst?

Slide 19 - Diapositive