Cours 1: "Carmen" de Stromae

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Objectifs

• parler de l'utilisation des réseaux sociaux
• identifier les infos explicites & implicites dans un texte audi-visuel

•  analyser les conventions d'un texte audio-visuel

ACTIVITE n° 1 - Production orale

Lisez les 3 questions et répondez à l'oral

Qu'est-ce qu'on peut faire avec un téléphone portable?

(Par exemple: On peut tchatter avec nos amis......)

Quels réseaux sociaux reconnaissez-vous?

Sur quels réseaux sociaux êtes-vous inscrits (sign-up) ?

ACTIVITE n° 2 - Compréhension audio-visuelle

Objectif: analyser les conventions

Décrivez les images. Quel est le rôle des images? Discutez dans vos groupes

On parle de quel réseau social dans le clip ?

1. Instagram
2. Twitter
3. Facebook
4. Snapchat

C'est quel type de texte ?

1. une chanson
2. un dessin animé (cartoon)
3. une bande-annonce (trailer)
4. un vlog

Quel est le public visé ?

1. les rappeurs/ les rappeuses
2. les technophobes
3. les amoureux
4. les technophiles

Quel est le but du clip?

1. conseiller aux gens d'utiliser les réseaux sociaux
2. informer sur les avantages des réseaux sociaux
3. sensibiliser aux conséquences possibles des réseaux sociaux

ACTIVITE n° 2 - Compréhension audio-visuelle

Objectif: identifier les informations explicites et implicites

Document: Google classroom / voir diapositive suivante

docs.google.com

Activité 3

Pourquoi la chanson s'appelle-t-telle "Carmen" ?

Les paroles de cet extrait

docs.google.com

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