Nieuw Nederlands, hoofdstuk 5 K3E

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Hoofdstuk 5, thema Groen

Voorbereiden op proefwerk d.m.v. herhaling van de theorie + maken van opdrachten

Wat is een mening?

Mening

Hoe je ergens over denkt. Hier kun je het eens of oneens mee zijn.

Voorbeeld: Ik vind afval scheiden belangrijk

Een mening is te herkennen aan: ik vind, volgens mij, naar mijn mening, ik denk, etc.

Wat is een argument?

Een argument is een reden waarom je iets vindt.

Argument

De schrijver legt uit waarom hij iets vindt.

Voorbeeld: ik vind afval scheiden belangrijk, want dan kunnen de grondstoffen hergebruikt worden.

Een argument is te herkennen aan: want, omdat, namelijk, immers.

Wat is een conclusie?

Conclusie

Als een schrijver alle argumenten gegeven heeft, trekt hij een conclusie. Vaak worden meningen en argumenten dan kort herhaald.

Een conclusie is te herkennen aan: dus, concluderend, dat betekent.

Hoe vind je het onderwerp van een tekst?

Wat is het onderwerp van de tekst?

1. mbo-opleidingen in Nederland
2. onwenselijke situatie
3. stage mbo
4. stage voor illegale jongeren

Overdrijving

Overdrijving = de schrijver laat iets extra opvallen door het groter, mooie, erger of beter te maken dan het was.

Voorbeeld: het was een doodsaaie film.

Voorbeeld: we hebben eeuwen op het station staan wachten op de trein.

Ironie

Ironie = de schrijver zegt iets op een manier waardoor de lezer weet dat het niet serieus bedoeld was. Vaak is het het tegenovergestelde van wat hij bedoelde.

Wat is een voorbeeld van ironie?

1. Ik heb eeuwig staan wachten op de trein
2. Evelien draagt lelijke kleding: je kan zo mee doen met een fashionshow
3. Ik kan dat duizendmaal beter
4. Wat een lekker weertje zeg

Wat is een samenstelling?

1. dierentuin
2. waterfles
3. computer
4. schermpjes

Wat is de juiste schrijfwijze van de samenstelling?

1. fietsrek
2. fietsenrek

Wat is de juiste schrijfwijze van de samenstelling?

1. reclamensticker
2. reclamessticker
3. reclamesticker

Wat is de juiste schrijfwijze van de samenstelling?

1. schroefendraaier
2. schroefsdraaier
3. schroefdraaier
4. schroevendraaier

Wat is de juiste schrijfwijze van de samenstelling?

1. apetrots
2. apentrots

Wat is de juiste schrijfwijze van de samenstelling?

1. zonbril
2. zonnebril
3. zonnenbril

't ex-fokschaap (alleen in vt)

Haal -en van het woord,

- Als de laatste letter wél in 't ex-fokschaap zit, schrijf je -t.

- Als de laatste letter níet in 't ex-fokschaap zit, schrijf je -d.

     > Gijs heeft het gek groen geverf...

         De v van verven zit niet in 't ex-fokschaap, dus schrijf je geverfd.

     > Max heeft de hele middag op internet gesurf...

         De f van surfen zit wel in 't ex-fokschaap, dus schrijf je gesurft.

Heb je (ondertekenen)?

1. Ondertekent
2. Ondertekend

De docent (schrappen) laatst de toets.

1. geschrapt
2. schrapt
3. schrapte
4. schrapde

(Vinden) jij het eten gisteren ook zo vies?

1. Vindt
2. Vond
3. Vondt
4. Vind