Communicatie - Argumentatieleer - les 2

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Communicatie - Argumentatie - Kern - Les 2

Terugblik

Vorige les hebben we het gehad over:

• Beïnvloeden
• Ethische en onethische overtuigingsmiddelen
• Wat een argument is
• Retorica
• De zes principes waarmee je invloed op een ander kunt uitoefenen

Lessenserie argumentatietheorie

Les 1: Beïnvloeden - begrippen: argument, ethische, onethische overtuigingsmiddelen en retorica en de zes principes van beïnvloeding.

Les 2: Standpunt, betoog/redenering, tegenargument en weerlegging

Les 3: Meningsverschillen oplossen of beslechten en het verschil tussen feitelijke en niet feitelijke argumenten.

Les 4: Argumentatiestructuren, feiten, niet-feiten en aanvaardbaarheid

Les 5: Argumentatiestructuren

Les 6: Verzwegen argumenten, als..dan.., en argumentatie beoordelen

Les 7: Argumentatieschema's 

Moeilijke woorden

Constructief = opbouwend

Fiscus = belastingdienst

Legaliseren = het wettelijk maken

Leerdoelen vandaag

Je gaat leren wat het verschil is tussen een standpunt en argumenten.

Na deze les weet je wat een betoog is.

Je gaat leren wat tegenargumenten en weerleggingen zijn.

Standpunt en argumenten

Als je met taal probeert een ander te overtuigen, ben je aan het argumenteren.

Je standpunt is dat waar je de ander van wil overtuigen in jouw betoog.

Wat is geen standpunt?

1. Kinderopvang moet gratis worden
2. Want niet iedereen kan gratis kinderopvang betalen.
3. Bladblazers zijn slecht voor je gezondheid
4. Alle mannelijke docenten moeten een kale kop hebben.

Welke andere woorden voor standpunt kun je bedenken?

Synoniemen Standpunt

Andere woorden voor standpunt zijn:

Mening

Visie

Opvatting

Stelling

Claim

Conclusie

Wat was ook alweer een argument? Denk aan de vorige les (Monty Python)

Welke signaalwoorden geven aan dat er een argument volgt

Signaalwoorden die aangeven dat er een argument volgt

Omdat

Want 

Aangezien

Immers

Argumentatie

Een argument wordt ook wel een reden genoemd.

Alle argumenten bij elkaar noem je:

de argumentatie, het betoog of de redenering

Bekijk het volgende filmpje

Welke tegenargumenten heeft Arjan Lubach tegen bijzonder onderwijs?

Welk standpunt neemt Arjan Lubach in?

Welke tegenargumenten heeft Arjan Lubach tegen bijzonder onderwijs?

Welk standpunt heeft Arjan Lubach ten opzichte van bijzonder onderwijs?

Tegenargumenten en weerleggingen

Wanneer je de argumentatie van een ander wilt aanvallen, kun je gebruik maken van tegenargumenten en weerleggingen.

Tegenargument

Een tegenargument is een uitspraak die laat zien waarom een standpunt onjuist of minder aanvaardbaar is.

Bijvoorbeeld: 

standpunt/propositie: Vaccineren moet verplicht worden (positief)

tegenargument: Vaccineren moet helemaal niet verplicht worden, want iedereen moet zelf kunnen bepalen wat er met zijn of haar lichaam gebeurt. 

Weerlegging

Met een weerlegging ontkracht je een argument. Je laat zien dat het argument onjuist of onaanvaardbaar is.

Bijvoorbeeld: De Olympische Spelen naar Nederland halen brengt helemaal geen geld op (Stelling). Ja, het zou een boost kunnen geven aan het toerisme, (Argument)  maar de kosten die eraan verbonden zijn, zijn veel hoger dan de opbrengsten. (weerlegging/reactie op argument)

standpunt - tegenargument - weerlegging

standpunt/propositie: Vaccineren moet verplicht worden (positief)

tegenargument: Vaccineren moet helemaal niet verplicht worden, want iedereen moet zelf kunnen bepalen wat er met zijn of haar lichaam gebeurt. 

weerlegging: Als dat zo is, mag iedereen toch ook gewoon alle drugs gebruiken.

Verschil tegenargument en weerlegging

Een tegenargument richt zich dus op een standpunt

Een weerlegging richt zich op een argument

Zwaktes in een argumentatie

Door tegenargumenten en weerleggingen te gebruiken leg je de zwaktes en van een argumentatie bloot.

Wanneer jezelf argumenteert zullen anderen op zoek gaan naar zwaktes in jouw argumentatie.

Je kunt je eigen betoog versterken door daarop te anticiperen.

Denk dus na over tegenargumenten die er te bedenken zijn en hoe je die kunt weerleggen.

Kijk ook kritisch naar je eigen argumenten. Zijn het goede argumenten? Of zijn ze makkelijk weerlegbaar?

Hoe kun je de argumentatie van een ander aanvallen?

1. Door je eigen verhaal te herhalen
2. Door argumenten, tegenargumenten en weerleggingen te noemen
3. Door gebruik te maken van argumenten en weerleggingen
4. Door tegenspraak te gebruiken (welles - nietes!)

Als je naar je eigen argumentatie kijkt, kun je twee kritische vragen stellen. Welke twee vragen kun je jezelf stellen?

Tijd om zelf te oefenen

Ga naar de online omgeving van Kern

Vervolgens ga je naar het kopje inhoud, dan communicatie en klik je H19 argumenteren.

Ga naar drillsteroefeningen en oefen met D1 Standpunt en argument. Niet af? --> Huiswerk

Leerdoelen deze les

Je hebt geleerd wat het verschil is tussen een standpunt, argumenten.

Je weet wat een betoog/redenering/de argumentatie is.

Je hebt geleerd wat tegenargumenten en weerleggingen zijn.

Volgende les

Leer je over feitelijk en niet feitelijk argumenten en over meningsverschillen oplossen of beslechten.

Huiswerk: afmaken drillsteroefeningen D1, lezen Kern theorieboek blz 103 en maken Kern opdrachtenboek opdr 6 en 7