Geschiedenis van de Democratische Rechtsstaat in Nederland
hoofdstuk 3 - Koning en Parlement (III)
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5
Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
Geschiedenis van de Democratische Rechtsstaat in Nederland
hoofdstuk 3 - Koning en Parlement (III)
Slide 1 - Diapositive
Kwam met de grondwetswijziging van 1840 de rechtsstaat in ons land dichterbij?
A
Ja!
B
Nee!
C
Ik weet het niet zeker
Slide 2 - Quiz
Vind jij Jan 'dan liever de lucht in' van Speyk een nationale held? Waarom?
Slide 3 - Question ouverte
Huiswerk
Leren 34-37
Maak 1 en 5
Slide 4 - Diapositive
Lesdoelen
Aan het einde van de les moet je:
De veranderingen die in de grondwet werden ingevoerd in 1848 kunnen noemen en uitleggen en daarnaast de oorzaak voor de plotselinge wijziging kunnen benoemen.
Wat is er nu nog over van de wijzigingen van de grondwet van 1848 als je kijkt naar de bestuurlijk situatie in Nederland?
Slide 5 - Diapositive
Geschiedenis van de Democratische Rechtsstaat in Nederland
hoofdstuk 3 - Koning en Parlement (III)
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Revolutiejaar 1848
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Liberale wijzigingen in de grondwet
Voorheen:
Koning kon parlement ontbinden
Koning benoemde de ministers
Koning nam de besluiten
Slide 10 - Diapositive
Nu:
Koning is onschendbaar (maar wel lid regering)
Ministeriële verantwoordelijkheid
EK gekozen door Provinciale Staten
TK krijgt recht van Amendement, interpellatie en enquête
TK + PS gekozen door burgers: censuskiesrecht
Slide 11 - Diapositive
Is ons land in 1848 een parlementaire democratie geworden?
A
Zeker
B
Nee
C
Wat is een parlementaire democratie?
D
Ik twijfel
Slide 12 - Quiz
Grondrechten
Vrijheid van :
Drukpers
Meningsuiting
Onderwijs
Godsdienst
Etc.
Dit zijn Klassieke Grondrechten itt Sociale Grondrechten.
Nederland is hiermee een klassieke rechtsstaat
Slide 13 - Diapositive
Wat betekent 'vrijheid van onderwijs'?
Slide 14 - Carte mentale
Heeft jouw schoolcarrière als basis een klassiek of sociaal grondrecht en waarom?
Slide 15 - Carte mentale
Het onderwijs is een voorwerp van de aanhoudende zorg der regering.
(artikel 23 lid 1 Grondwet)
Het geven van onderwijs is vrij (...).
(artikel 23 lid 2 Grondwet)
Slide 16 - Diapositive
Lesdoelen
Aan het einde van de les moet je:
De veranderingen die in de grondwet werden ingevoerd in 1848 kunnen noemen en uitleggen en daarnaast de oorzaak voor de plotselinge wijziging kunnen benoemen.
Wat is er nu nog over van de wijzigingen van de grondwet van 1848 als je kijkt naar de bestuurlijk situatie in Nederland?