9.3 Theorieën over criminaliteit

PTA
  • Denk aan inleveren Praktische opdracht werk: 
  • 4 juni inleveren!
  • Toets criminaliteit:  
  • 3d: 24 juni
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 3

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 3 vidéos.

Éléments de cette leçon

PTA
  • Denk aan inleveren Praktische opdracht werk: 
  • 4 juni inleveren!
  • Toets criminaliteit:  
  • 3d: 24 juni

Slide 1 - Diapositive

Planning

  • Uitleg 9.3:
  • Theorieën criminaliteit
  • Maken vragen

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Waarom crimineel?

Slide 4 - Diapositive

Wat ga je leren?
  • Na deze les kun je 6 theorieën herkennen en uitleggen waarom mensen crimineel gedrag vertonen.

Slide 5 - Diapositive

Opvallende groepen
  • Jongens en mannen komen vaker in aanraking met de politie dan meisjes en vrouwen.
  • In de gevangenissen is bijna 95% man. 
  • Crimineel gedrag door meisjes neemt de laatste jaren wel toe. 

Slide 6 - Diapositive

Waarom meisjes minder crimineel?
  1. Ouders letten meer op hun dochters dan op hun zoons
  2. Meisjes worden sneller volwassen dan jongens
  3. Criminaliteit is 'stoer',  meisjes meer vrouwelijk

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Video
Oorzaken crimineel gedrag........

Video: 1.06


https://schooltv.nl/video/wat-veroorzaakt-crimineel-gedrag-aangeboren-of-aangeleerd/


Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

ANOMIETHEORIE
De Anomietheorie gaat ervan uit dat mensen zich crimineel gaan gedragen als zij geen mogelijkheden zien om op normale en legale wijzen hun eigen doelen te bereiken.

Dus is jouw doel financieel succes ...
.... en dat lukt niet ....
.... dan kan criminaliteit een interessante optie worden.

Slide 13 - Diapositive

Anomietheorie
Mensen komen eerder in de criminaliteit terecht als ze hun doelen in het leven niet kunnen bereiken. 

Slide 14 - Diapositive

Patseraanpak)
Iedereen in onze westerse samenleving wil succesvol zijn.

Als je niet op een legale manier succesvol kan worden: doelen bijstellen of crimineel worden.

Politie kiest voor patseraanpak. 



Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Noem 3 voorbeelden van misdrijven die passen bij de rationele-keuze-theorie

Slide 19 - Question ouverte

Ook wel de gelegenheidstheorie genoemd
Als de gelegenheid zich aandient, vertonen mensen sneller crimineel gedrag. Als er vrij gemakkelijk tot crimineel gedrag overgegaan kan worden, zal dit ook sneller gebeuren. Zit je op het strand en zie je een telefoon op een mat liggen, en er is niemand om je heen, dan zal je die telefoon eerder stelen. Als er veel te halen is en het kan makkelijk, dan gebeurt het sneller. Dat is de gedachte achter de rationele-keuze-theorie/gelegenheidstheorie.

Slide 20 - Diapositive

De etiketteringstheorie
Als iemand een criminele daad heeft verricht, wordt hij door zijn omgeving en de samenleving anders behandeld. Hij krijgt dan een etiket opgeplakt: crimineel. Dit zorgt ervoor dat de persoon zich nog verder afzet en vaker crimineel gedrag zal vertonen.

Slide 21 - Diapositive

Video
Eens een dief, altijd een dief....

Video: 3.29


https://www.youtube.com/watch?v=dhXvyIJ5uFs


Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Vidéo

Slide 24 - Diapositive

Neutraliseringstheorie
  • Volgens de neutraliseringstheorie praten criminelen hun gedrag vaak goed. 
  • Zij ontkennen dat hun gedrag crimineel is. Voorbeeld; als je zelf arm bent een rijk persoon beroven. Of iemand in elkaar slaan omdat die raar naar jou keek. 

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Vidéo

ZELFSTANDIG WERKEN


Maken vragen 9.3 in boek
Elke les random controle huiswerk

Slide 28 - Diapositive